Нина Ижболдина
Сценарий последнего звонка для 4 класса «Звонят звонки»
Государственное казенное общеобразовательное учреждение
Удмуртской Республики
«Сарапульская общеобразовательная школа № 5 для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья»
«Звонят звонки»
Сценарий последнего звонка в 4 классе
Автор: Нина Васильевна Ижболдина,
Учитель музыки
Сарапул, 2024
На протяжении учебного дня на переменах звучат песни о школе. Включаются любимые песни ребят. Можно провести радиорепортаж, видеорепортаж с последних уроков. Дети читают стихи о школе и учителях. На переменах, из книг, и т. п. Фотозоны используются по назначению.
1. Звучат фанфары «Школьные годы чудесные»
Публикация «Сценарий последнего звонка для 4 класса „Звонят звонки“» размещена в разделах
- Выпускной, последний звонок. Сценарии для 9 и 11 классов
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2024
2. Включается видео с записью голоса. Кадры соответствуют тексту.
Среди Вселенной и огромных карт
Есть место маленькому школьному творенью!
Здесь космос свой, свой воздух и азарт,
Здесь место есть любому вдохновенью!
Как звезды свет бросают с высоты,
Как Солнце улыбается лучами,
Так в каждом свете есть и я, и ты,
Мы делимся лучами вместе с вами!
Как много стран придумал человек:
Страна Дорог, Профессий, разных связей,
Но ярче всех живет из века в век
Страна Открытий, Детства и Фантазий! Автор Н. Ижболдина
3. Звучит песня «Шарики воздушные». Музыка и слова Анна Петряшева. В зал выбегают выпускники 4 класса. Исполняют песню. По окончании песни кто-то вдруг начинает плакать и причитать:
Ученик: Как! Неужели наше детство закончилось?
Все начинают плакать.
4. Звучит музыка колокольчиков. В зал с раскрытыми зонтиками входят Звонки. За плечами у них увесистые рюкзаки.
Дили-Дончик: Ой, Динь-Дон видишь ли, слышишь ли?
Динь-Дон: И вижу, и слышу. Слушай, дружище, они же так затопят всю нашу Планету!
Дили-Дончик: Это надо прекратить немедленно!
Вместе: послушайте, детишки, что случилось?
Дети. Наши шарики! Мы отпустили их на волю, значит, детство наше закончилось!
Динь-Дон: Кто вам это сказал?
Дили-Дончик: Ваше детство сделало только первый серьезный шаг. И вы стали чуточку старше, серьезней, взрослее.
Дети: А вы кто такие? Вас никто сюда не приглашал, хотите совсем испортить наш праздник?
Звонки: Так, все-таки, у вас праздник! А мы - школьные звонки, пришли вам его украсить нашими чудесными звуками, через которые к вам вернутся ваши воспоминания, светлые и чудесные!
5. (повтор 4) Звонят колокольчиками под музыку колокольчиков.
Динь-Дон: Я - Динь-Дон!
Я – звонок серьезный, строгий, звал на каждый ваш урок!
Дили-Дончик: Я - Дили-Дончик на пороге, заряжу энергоблок!
Динь-Дон: А вы знаете, что за 4 года мы прозвенели для вас 16320 раз!
Дили-Дончик: И ни разу не подвели!
Вместе:
Ну, так что начнем, пожалуй,
Прозвеним еще разок,
Этот праздник, главный, самый,
Замечательный урок!
Звенит звонок на урок, его подает Динь-Дон.
Динь-Дон: Ваш главный урок начинается,
Дили-Дончик: слово директору школы, Овечкиной Ольге Геннадьевне
Вместе: предоставляется!
6. Звучит музыка «Выход директора школы». Дети рассаживаются на скамейки. Директор поздравляет детей, зачитывает приказ о переводе в 5 класс. Директору вручаются цветы и подарок под фанфары «Выход директора».
Звонки: (во время вручения цветов) Вы наш капитан, вы – наш рулевой, надёжный помощник, советник, герой!
7. Звучит тема песен о Сарапуле, дети выстраиваются для выступления. Дети выходят на сцену. И читают стихи о Сарапуле:
1. Мы все родились в нашем городе, славном,
2. И камские волны нам песни поют,
3. На зорьке мы песенки слышим о главном:
4. Нет родины краше, её берегут!
8. Ансамбль 4 класса исполняет «Сарапул - мой город родной». Музыка и слова Алекся Макшаков
Динь-Дон:
В прикамских далях, среди волн и сосен,
Нашла себе приют уютненькая школа.
Она проснется утром ровно в восемь
И загудит от потолка до пола.
Дили-Дончик:
Откроет дверь веселым ребятишкам,
Звонком заливистым начнет опять урок,
И не до скуки будет партам, мелу, книжкам,
И в ней закрутится познания клубок. Автор Н. Ижболдина
А теперь пора узнать,
Как учились вы понять,
Дети:
1. Сколько будет дважды два,
2. Где деревья, где трава,
3. Буквы, слоги, предложенья,
4. Реки, города, сраженья,
5. Как писать и как решать,
6. Где ответы нам искать.
Дети: А мы же только первоклашки, ничего не знаем, только что-то повторяем!
9. Исполняется песня И. Крутого слова Джахан Поллыева. «Первоклашки»
10. Звучит фонограмма песни «Первой учительнице». Входит первая учительница.
Учитель: Здравствуйте, мои дорогие первоклассники! (Рассматривает детей). Ой, кто это?
Дети: Это мы - ваши ученики!
Учитель: Мои? (внимательно еще раз разглядывает) Ах, точно (называет их по именам) Как мы выросли, повзрослели. А помните, какие вы были? (веселые случаи на уроках)
11. Видеоряд о выпускниках.
Учитель К. А: Такими вы были со мной 4 с половиной года. Вы стали совсем большими. Сегодня с вами рядом идет ваш мудрый наставник и педагог Ершова Маргарита Сергеевна.
12. Выход учителя. Учитель приветствует учеников. Дети вручают учителям цветы.
12.1 Звонок приглашает присесть учителя на почетное место.
13. «Школа это» Веселая заставка звонка. Звонок Динь-Дон затаскивает на центральную часть сцены свой рюкзак.
Дили-Дончик: Ого! Какой же он тяжелый! Как вы думаете, что лежит в моем рюкзаке Дин-Дона?
Дети угадывают, что в его рюкзаке – школьные принадлежности. Звонит в колокольчик.
Динь-Дон: (Обращается, к ребятам) Ребята, давайте расскажем всем гостям. Какие предметы вы изучали и чему научились.
Ребята подходят к рюкзаку, достают учебники, соответственно предметам
Динь - Дон периодически звонит в колокольчик.
14. Видео-Заставка «Математика» («Дважды два -четыре»)
Ученики:
Любимый наш предмет таков -
Больше дела, меньше слов.
На уроках не зевай -
Быстро, правильно считай.
И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Здесь везде кипит работа!
Все подсчитывают что-то.
Математика – предмет
Очень сложный, спору нет.
Звонки: а теперь выполняем задание!
Вместе: По математике
1. Математика. Журавль, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (тоже 3 кг)
2. Мат. Что легче 1 кг конфет или 1 кг мороженного? (одинаково)
15. Заставка “Русский язык” (музыкальная заставка про русский язык. Дети достают учебник русского языка.
Дети:
Ах, русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет.
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
Проверю, как предмет вы знаете?
Верно ли заданье выполняете?
1. Чем заканчивается «день» и «ночь»? (ь)
2. Чего в озере больше, чем в море? (букв «о»)
16. Заставка «Чтение» Музыка песня о книге. Дети достают учебник «Чтение»
Дети:
И здесь Вы с нами, наш друг-учитель,
Наш проводник по книжным строкам.
Вы к нам на помощь поспешите,
Когда вдруг станет одиноко.
Звонки: проверяют знания по чтению.
17. Заставка “Мир природы и человека”. Музыка «Как прекрасен мир» Дети достают учебник Мир природы и человека
Дети:
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
И как зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Дин-Дон: выполните задания….
Дети:
А ещё у нас и ритмика, и физкультура,
ИЗО и музыка повышали
Общего развития культуру!
Мы всем предметам говорим: «Спасибо!»
Учебники передадим красиво
Ребятам, что дружно шагают за нами,
Чтоб лучше учились, чтоб больше узнали.
18. Передают учебники третьему классу. Под музыку «Чему учат в школе»
А вот и мы ваши учителя-предметники, зажигалки хорошего настроения и советники.
Дорогие ребята! Пусть всегда в вашей жизни будут главными девизами «Движенье – это жизнь!», «Раскрась свой мир цветами!», «Вперед и с песней!», «С ритмом по жизни!»
Дети:
В большую жизнь Вы нам открыли двери,
Вы нас не только азбуке учили.
Учитель! Мы Вас любим, мы Вам верим!
Мы доброты уроки получили!
Наш путь по жизни только–только начат,
Спасибо Вам – он начат так, как нужно.
Желаем Вам здоровья и удачи,
Учеников – хороших и послушных!
19. Под музыку «Выход учителей» Вручение цветов учителям.
Вбегает Дили-Дончик.
Дили-Дончик: Как же вы задержались на своем последнем уроке! Я объявляю Перемену! (звонит в свой колокольчик)Я по вам соскучился, а еще коридор, лесенки и все, что лежит в моем рюкзаке, налетай.
Все крича: Перемена, перемена, перемена. Ура!
Звучит звонок и веселая заставка.
20. «На переменку».
Звонки вместе:
Веселая переменка началась.
А, чтобы еще ярче удалась,
Вместе дружно в ритм войдем,
Школу мы с ума сведем.
Пусть все знают, что у нас
Самый, самый, самый класс!
Давайте вместе с залом! Будет веселей! Раз, два, три, начали
21. «Арам-зам-зам»
Звонки: А еще распевка из мультиков!
22. Распевка из мультиков
А теперь - Наш школьный Ералаш!
Мини-сценки (по выбору, кто поучаствовал, идет за ромашками)
Дили-Дончик: Скажи мне, пожалуйста, что такое урок?
(Дин-Дон пытается ответить) Не правильно! Урок – это перемена между двумя переменами, мы продолжаем отдыхать!
Дети: Ой, ой! (постепенно делают вид, что падают, держаться друг за друга спиной)
Где же наш звонок урочный,
Нам пора учиться, срочно!
Веселиться надо тоже,
Но за знанья – нас награда
Ждет: мы в жизни можем выбрать
Множество дорожек.
А без знаний не прожить,
Надо с ними нам дружить.
Папа, мама, бабушки, родители, помогите!
23. Звучит песня о родителях, которые бегут на сцену спасать своих детей, жалеют, опахивают их платочками.
Дети:
1. Родители! Без вас мы – никуда!
2. Беда любая с вами – не беда! 3
3. А радость – так сполна чтоб веселиться!4
4. Ведь с нами долго вам еще учиться!
Все: спасибо вам, родные, дорогие! Мы любим, ценим, обожаем вас.
Динь – Дон:
Дорогие родители! Сегодня у вас тоже праздник
Мы вас поздравляем и снова Директору слово предоставляем!
24. Звучит музыка на вручение благодарственных писем родителям
Звонки: смотрите на нашей школьной поляне, расцвели ромашки.
Встречаем букет ромашек.
25. Исполняется танец ромашек.
Звонки вместе:
Внимание, внимание!
Наступает торжественная минута!
Открывается рюкзак,
Он расскажет, кто смельчак,
Кто скромняга, кто веселый,
Будет радоваться школа,
Что вами взята высота,
Первая, и доброта
В сердце каждого оживет,
Вместе с вами в 5 класс войдет.
26. Звонки зачитываю номинации детей. Детям вручаются грамоты, подарки и пр. звучит.
Динь- Дон:
Пусть звезды улыбаются сейчас,
И космос вам пришлет Вселенной звуки
А он плывет по залу школьный вальс.
Танцуют в зале лучики науки!
27. Исполняется школьный вальс
Звонки: Вместе с вашими родителями и учителями вы взяли первую в жизни серьезную высоту. Вот она.
28. Лента достается из рюкзака. Натягивается на высоту чуть ниже коленей детей. Под музыку все перешагивают через преграду.
Звонки: Смотрите – для вас открывается новая дорога и новые ступеньки для взятия второй высоты, а пока….
Дорогие ребята. А сейчас, мы прозвеним для вас, прощаясь с начальной школой. Встретимся в пятом. Но будем мы совсем другие!
29. Исполняется финальная песня. «Парус детства» Музыка Ольга Юдахина, с лова Владимир Вагнер
День пришёл. Звонки, звоните!
День мечтаний и открытий.
День волшебный, класс знакомый!
Жди с улыбкой, наша школа!
Звонят звонки. Занавес закрывается.
«Звенят звонки» последний звонок в 4 классе, 2024
№ трека Музыкальный трек Название, содержание кадра Текст по сценарию и действия
1 Песни на школьные темы Звонят звонки
2 Фанфары «Школьные годы чудесные»
3 Музыка космоса Вселенная и школа Среди Вселенной и огромных карт
Есть место маленькому школьному творенью!
4 Музыка космоса Детские кадры Здесь космос свой, свой воздух и азарт,
Здесь место есть любому вдохновенью!
5 Музыка космоса Солнце гиф Как звезды свет бросают с высоты,
Как Солнце улыбается лучами,
Так в каждом свете есть и я, и ты,
Мы делимся лучами вместе с вами!
6 Музыка космоса Транспорт и профессии Как много стран придумал человек:
Страна Дорог, Профессий, разных связей,
7 Музыка космоса Детский мир Но ярче всех живет из века в век
Страна Открытий, Детства и Фантазий!
8 «Шарики воздушные» Шарики Исполнение песни
9 Детский плач Плачущие дети Дети плачут
10 Музыка звонков Заставка. Колокольчики и шарики Выбегают звонки. Текст постепенно микшируется
10 Заставка. Колокольчики и шарики Дили-Дончик: Ой, Динь-Дон видишь ли, слышишь ли?
Динь-Дон: И вижу, и слышу. Слушай, дружище, они же так затопят всю нашу Планету!
Дили-Дончик: Это надо прекратить немедленно!
Вместе: послушайте, детишки, что случилось?
Дети. Наши шарики! Мы отпустили их на волю, значит, детство наше закончилось!
Динь-Дон: Кто вам это сказал?
Дили-Дончик: Ваше детство сделало только первый серьезный шаг. И вы стали чуточку старше, серьезней, взрослее.
Дети: А вы кто такие? Вас никто сюда не приглашал, хотите совсем испортить наш праздник?
Звонки: Так, все-таки, у вас праздник! А мы - школьные звонки, пришли вам его украсить нашими чудесными звуками, через которые к вам вернутся ваши воспоминания, светлые и чудесные!
10 Музыка звонков, не громко Заставка. Колокольчики и шарики Динь-Дон: Я - Динь-Дон!
Я – звонок серьезный, строгий, звал на каждый ваш урок!
Дили-Дончик: Я - Дили-Дончик на пороге, заряжу энергоблок!
Динь-Дон: А вы знаете, что за 4 года мы прозвенели для вас 16320 раз!
Дили-Дончик: И ни разу не подвели!
Вместе:
Ну, так что начнем, пожалуй,
Прозвеним еще разок,
Этот праздник, главный, самый,
Замечательный урок!
(звонит в колокольчик Дин-Дон)
10 Заставка. Колокольчики и шарики Динь-Дон: Ваш главный урок начинается,
Дили-Дончик: слово директору школы, Овечкиной Ольге Геннадьевне
Вместе: предоставляется!
11 Выход директора Директор школы. Дети рассаживаются в зал.
Слово директора школы.
12 Фонограмма вступления песни о Сарапуле Я люблю Сарапул Выход детей на сцену
Стихи читают дети
5. Мы все родились в нашем городе, славном,
6. И камские волны нам песни поют,
7. На зорьке мы песенки слышим о главном:
8. Нет родины краше, её берегут!
12
13 Фонограмма минус песни «Сарапул – мой город родной» Сарапул –мой город родной.
Кадры Сарапул с высоты Исполнение первой части куплета
14 Парки Сарапула Вторая часть куплета и припев
15 Вид Сарапула с высоты с Никольским храмом Первая часть 2 куплета
16 Храмы Сарапула Вторая часть куплета
17 Вид на Сарапул с Камой и Набережной Припев.
Дети: «Сарапул – мой город родной»
18
Минус фонограммы продолжить Школа № 5 Звонки читают стихи. Музыку микшировать.
Динь-Дон:
В прикамских далях, среди волн и сосен,
Нашла себе приют уютненькая школа.
Она проснется утром ровно в восемь
И загудит от потолка до пола.
Дили-Дончик:
Откроет дверь веселым ребятишкам,
Звонком заливистым начнет опять урок,
И не до скуки будет партам, мелу, книжкам,
И в ней закрутится познания клубок.
Без музыки Дилидончик:
А теперь пора узнать,
Как учились вы понять,
19 Без музыки Кадры детей, рисованные Дети читают стихи:
7. Сколько будет дважды два,
8. Где деревья, где трава,
9. Буквы, слоги, предложенья,
10. Реки, города, сраженья,
11. Как писать и как решать,
12. Где ответы нам искать -O-
Вместе:
А мы же только первоклашки, ничего не знаем, только что-то повторяем!
20 «Первоклашки», плюс «Первоклашки» Дети исполняют песню «Первоклашки»
21 Песня о первой учительнице Первая учительница Башкова К. А. Учитель: Здравствуйте, мои дорогие первоклассники! (Рассматривает детей). Ой, кто это?
Дети: Это мы - ваши ученики!
Учитель: Мои? (внимательно еще раз разглядывает) Ах, точно (называет их по именам) Как мы выросли, повзрослели. А помните, какие вы были?
Дети занимают места в зале
22 Видеоряд о четвероклассниках
Учитель К. А: Такими вы были со мной 4 с половиной года. Вы стали совсем большими. Сегодня с вами рядом идет ваш мудрый наставник и педагог Ершова Маргарита Сергеевна.
Маргарита Сергеевна говорит слова
23 Цветы учителям Цветы Дети вручают цветы учителям.
Звонки приглашают учителя в зал
24 «Школа – это» Заставка звонки и шарики Дили-Дончик: Ого! Какой же он тяжелый! Как вы думаете, что лежит в моем рюкзаке Дин-Дона?
Дети выходят на сцену, угадывают, что в его рюкзаке – школьные принадлежности.
Динь-Дон: (Обращается, к ребятам) Ребята, давайте расскажем всем гостям. Какие предметы вы изучали и чему научились.
Звонит в колокольчик.
Дети выстраиваются в клин. Постепенно достают учебники.
Дин-дон поддет звонок на урок
25 Математика Дети читает стихи
Любимый наш предмет таков -
Больше дела, меньше слов.
На уроках не зевай -
Быстро, правильно считай.
И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Здесь везде кипит работа!
Все подсчитывают что-то.
Математика – предмет
Очень сложный, спору нет.
25 По щелчку включается песня про математику Музыка микшируется 3.
Дили-Дончик: а теперь выполняем задание!
Вместе: По математике
4. Математика. Журавль, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (тоже 3 кг)
По щелчку кадра включается переменка Думают дети. Отвечают
Дили-дончик: Что легче 1 кг конфет или 1 кг мороженного?
По щелчку кадра включается переменка Дети думают. Отвечают
Дил-Дон подает звонок
26 Русский язык Дети читают стихи
Ах, русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет.
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
По щелчку. Музыка «Русский язык» Дети пританцовывают с учебником.
Дили-Дончик:
Проверю, как предмет вы знаете?
Верно ли заданье выполняете?
3. Чем заканчивается «день» и «ночь»? (ь)
По щелчку включить
Переменку Дети выполняют задание
4. Чего в озере больше, чем в море? (букв «о»)
По щелчку включить
Переменку Дети выполняют задание
27 Чтение Дети:
И здесь Вы с нами, наш друг-учитель,
Наш проводник по книжным строкам.
Вы к нам на помощь поспешите,
Когда вдруг станет одиноко.
Музыка про книги по щелчку Дети пританцовывают с учебником.
Дили-Дончик проверка задания
Переменка.
Музыка включается по щелчку Выполнение задания
28 Мир природы и человека Дети:
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
И как зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
По щелчку «Как прекрасен мир» Дети пританцовывают с учебником
Дили-Дончик проверка задания
Переменка. Музыка включается по щелчку Выполнение задания
29
Грызли мы гранит науки… Дети:
А ещё у нас и ритмика, и физкультура,
ИЗО и музыка повышали
Общего развития культуру!
Мы всем предметам говорим: «Спасибо!»
Учебники передадим красиво
Ребятам, что дружно шагают за нами,
Чтоб лучше учились, чтоб больше узнали
По щелчку включается «Чему учат в школе» Передача учебников третьему классу
Дети:
В большую жизнь Вы нам открыли двери,
Вы нас не только азбуке учили.
Учитель! Мы Вас любим, мы Вам верим!
Мы доброты уроки получили!
Наш путь по жизни только–только начат,
Спасибо Вам – он начат так, как нужно.
Желаем Вам здоровья и удачи,
Учеников – хороших и послушных!
30 Вручение цветов Спасибо вам, учителя! Дети вручают цветы учителям
31 Заставка колокольчики и шарики Выход звонков
Дили-Дончик: Как же вы задержались на своем последнем уроке! Я объявляю Перемену! (звонит в свой колокольчик)Я по вам соскучился, а еще коридор, лесенки и все, что лежит в моем рюкзаке, налетай.
Все крича: Перемена, перемена, перемена. Ура!
32 На перемену Переменка Дети бегут по кругу, танцуют.
Звонки вместе:
Веселая переменка началась.
А, чтобы еще ярче удалась,
Вместе дружно в ритм войдем,
Школу мы с ума сведем.
Пусть все знают, что у нас
Самый, самый, самый класс!
Давайте вместе с залом! Будет веселей! Раз, два, три, начали
33 Видео Арам-зам-зам Танцуют все с залом
34 Переменка Дети вместе: А теперь Наш школьный Ералаш!
Дети рассаживаются по местам в зале. Сценка
34 Дили-Дончик: Скажи мне, пожалуйста, что такое урок?
(работает с залом) Не правильно! Урок – это перемена между двумя переменами, мы продолжаем отдыхать!
34 По щелчку включается переменка Дети выбегают на сцену, после первого круга поддерживая друг друга, останавливаются
Дети: Ой, ой! (постепенно делают вид, что падают, держаться друг за друга спиной)
Где же наш звонок урочный,
Нам пора учиться, срочно!
Веселиться надо тоже,
Но за знанья – нас награда
Ждет: мы в жизни можем выбрать
Множество дорожек.
А без знаний не прожить,
Надо с ними нам дружить.
Вместе: Папа, мама, бабушки, родители, помогите!
35 Музыка о родителях по щелчку Наши любимые родители Родители поднимаются на сцену
Дети:
5. Родители! Без вас мы – никуда!
6. Беда любая с вами – не беда! 3
7. А радость – так сполна чтоб веселиться!4
8. Ведь с нами долго вам еще учиться!
Все: спасибо вам, родные, дорогие! Мы любим, ценим, обожаем вас!
Динь – Дон:
Дорогие родители! Сегодня у вас тоже праздник
Мы вас поздравляем и снова Директору слово предоставляем!
36 По щелчку
Вручение цветов
Песня родителей Цветы родителям Вручение благодарственных писем родителям
Уход родителей в зал. Дети идут за ромашками
37
Мушкетеры Ромашки Звонки: смотрите на нашей школьной поляне, расцвели ромашки.
Встречаем букет ромашек.
Исполняется танец «Ромашки»
38 Фанфары по мере вручения грамот детям по щелчку Наши достижения Звонки вместе:
Внимание, внимание!
Наступает торжественная минута!
Открывается рюкзак,
Он расскажет, кто смельчак,
Кто скромняга, кто веселый,
Будет радоваться школа,
Что вами взята высота,
Первая, и доброта
В сердце каждого оживет,
Вместе с вами в 5 класс войдет
39 По щелчку музыка ленточки два раза Мечта Динь- Дон:
Пусть звезды улыбаются сейчас,
И космос вам пришлет Вселенной звуки
А он плывет по залу школьный вальс.
Танцуют в зале лучики науки!
Звонки натягивают ленточку. Дети перешагивают через нее.
40 Ах, этот день, волнующий…
41 Ребенок поднимается по лесенке Смотрите – для вас открывается новая дорога и новые ступеньки для взятия второй высоты, а пока….
42 «Парус детства» Парус детства Исполняется финальная песня, стихи классного руководителя. Занавес закрывается
