Ирина Корнилова
Сценарий праздника «Новый год в стиле «Зазеркалье»
▼ Скачать + Заказать документы
Герои: Ведущий своей группы, Алиса, Кролик, Красная Королева, Белая Королева, Труляля и Траляля, Чеширский Кот, Шляпник, Дед Мороз
Ход праздника
Вход по желанию воспитателей Дети в свободных новогодних костюмах проходят под новогоднюю музыку и становятся полукругом, в шахматном, возле стульев, в хоровод, на стулья присаживаются…
Ведущая: Новый год стучится в двери, с песней, сказкой и добром
Каждый в праздник, в чудо верит, ждет подарков каждый дом!
Монтаж стихов
Темочки:
- Новый Год в детском саду
- Новый год. ВСЕ сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 р. С новым годом! С новым годом! С новой радостью для всех, пусть звучат у нашей елки, песни музыка и смех
2 р. Пусть заходит в этот зал тот, кто дружит с песней,
Начинаем зимний праздник – нет его чудесней
3 р. Песню о зиме споем, новый год встречать начнем!
Танец; Песня «про зиму, снег, снежинку»
Дети идут к стульям друг за другом
Ведущая: В сказку все попасть хотите?
Что ж тихонечко сидите,
Есть волшебные слова-
Повторяйте, детвора -
Чудо, чудо, появись…
Сказка, сказка отзовись.
Наша елочка зажгись.
Дети повторяют 3 раза, Елка загорается
Дети: Чудо, чудо, появись…
Сказка, сказка отзовись.
Наша елочка зажгись.
Голос за кадром: «Наступает Новый год - пора волшебная, загадочная и чудесная. В это время случаются такие невероятные вещи и приключения, что порой кажется, что это сон, волшебный сон, который ведет нас в невероятную страну чудес».
Надеть детям на плечи часики
I картина
Гаснет свет, звучит музыка. Появляется Белый кролик, спешит, торопится. Свет включается.
Кролик: Я опять опаздываю! На новогодний бал, который должен начаться с минуты на минуты. Какой ужас Красная королева накажет меня! Бедная моя голова! Сколько времени? Который час? (Спрашивает у детей) Такс Кролик достает большие часы
Давайте вместе мы считать. 1,2,3,4,5
Но почему часы молчат?
И стрелки наши не идут.
Да что же приключилось тут?
Танец часиков
Возможные слова ребенка «Тик-так, тик-так!»-часы стучат, и стрелочки вперед спешат.
Осталось несколько минут, часы 12 раз пробьют.
Кролик: Ура часы пошли! Кролик радуется, оглядывается по сторонам
Кролик: Ой, я опять опаздываю! (к ребенку) А сколько времени? (И к деткам) Который час? Ой, как я опаздываю! (И убегает в сторону кулис).
Из-за двери, которая рядом с отделом кадров появляется запыхавшаяся Алиса обегает зал, зовет кролика, замечает детей
Алиса: Здравствуйте ребята, как здорово, что я вас повстречала на пути. Позвольте представиться, меня зовут Алиса, и я очень люблю читать сказки, а как вас зовут, давайте вы все дружно назовете свои имена на счет три. 1,2,3…. (дети называют свои имена) Очень приятно познакомится (Делает реверанс). Ой, а вы не видели здесь Белого кролика?
Дети: Видели!
Алиса: А куда он побежал?
Дети: Туда! (показывают направление)
Алиса: Спасибо (Алиса бежит к кулисам)
II картина
Звучит сказочная музыка. В зал входят две королевы Белая и Красная. Разговаривают друг с другом, начинают спорить.
Б. К. Дорогая сестра. Нам нужно обсудить детали Нового года в Зазеркалье давно не было праздника, стало скучно не слышно смеха и веселья.
К. К. Ненавижу смех и веселье. От них много шума и суеты. Что там ещё?
Б. К. Сущие пустяки. Шары – 40 штук, гирлянды – 5 штук
К. К. Сплошные затраты
Б. К. Дорогая сестра. Никаких затрат. Ведь ёлка только одна. Зато, какая красавица.
Показывает рукой на ёлку, обращая внимание Красной королевы на ёлку.
К. К. Что значит красавица. Красавица здесь только я, что там еще у тебя?
Б. К. Дорогая сестра сущие пустяки – подарки.
К. К. (улыбается) Хорошо, мило, подарки я люблю.
Замечает и берёт коробку с подарками под ёлкой.
Б. К. Это же подарки от Деда Мороза для жителей нашей страны.
К. К. Это неправильно. Так не должно быть. Никаких подарков никому не будет. Всем головы с плеч! Перекрасить все в красный цвет!
Б. К. Ну и так на елке есть красные шары
К. К. Останавливается возле трех белых роз трогает лепестки и начитает злится
Королевы обходят зал по кругу. На каждую реплику белая королева говорит вместе с детьми: «Нет!»
Словесная игра
К. К: Шторы в красный!
Окна в красный!
Пианино в красный!
Стулья в красный!
Пол в красный!
Елку в красный!
Ах, так! Тогда перекрашу наше королевство все в красный цвет
Б. К: Нет, нет (бежит и кричит за К. К)
Королевы уходят
III картина
Алиса бежит за кроликом
Алиса: Да стой ты уже что случилось?
Кролик: Ах, Алиса это ты! Не узнал. Случилась беда Красная Королева все подарки забрала, не будет радости в нашем королевстве зазеркалье, все наши сказочные жители останутся без подарков. Помоги мне, я один не справлюсь (игра со светом-включается весь)
Алиса: Не переживай, кролик мы тебе поможем, посмотри как много здесь ребят
Кролик: Это хорошо, что вас много, но вам предстоят встречи с самыми странными и необычными героями. Вы не боитесь?
Дети: Нет!
Кролик: Для того чтобы наступил новый год мы отправимся в страну Зазеркалье. Нам нужно пройти через это волшебное зеркало
Дети: Да!
Появляется зеркало включается шар выносят большое зеркало, сделанное из рамки. Кролик показывает, как пройти через зеркало. Под музыку проходят через зеркало друг за другом и садятся на свои места.
Кролик: Вот мы и в стране зазеркалья.
Алиса: Какая чудная страна. Я давно тут не была.
На полянке появляются два одинаково одетых человечка (Музыка для Труляля и Траляля) пританцовывают
Труляля: Привет Алиса! Привет ребята! Мы с Траляля живём в этой сказочной стране.
Траляля: Мы рады приветствовать вас!
Труляля: Но сначала мы споем. Или наоборот!
Траляля: Ага! Как же! Мы сейчас будем танцевать!
Труляля: Нет, петь!
Траляля: Нет, танцевать!
Алиса: Стойте! Стойте! Наши ребята могут с вами и попеть и потанцевать
Танец-песня
После танца-песни Труляля и Траляля начинают толкаться
Траляля: ты мне на ногу наступил, наступи на меня
Труляля наступает сильнее
Траляля: я тебе вот так наступил на ногу, а ты мне вот как больно наступил
Труляля: я тебе вот так наступил, а ты мне так…
Труляля: А давай подерёмся немножко, а потом пообедаем!
Алиса: Стойте! Что за чехарду вы тут устраиваете (топает ногой)
Труляля: Чехарду? Откуда ты знаешь, что это наша любимая игра?
Алиса: Если мы с вами поиграем, вы нам укажите путь дорожку к замку
Труля-ля: Да, конечно
Проводится Игра возле стульчиков Чехарда «Шагают великаны»
Вот шагают великаны,
Их шаги всегда огромны Шагаем, высоко
поднимая колени
Превращались великаны
В маленьких весёлых гномов Присели на корточки
Гномы превращались в кошек Выгнулись как кошки
Мягкие у кошек лапки Помахать руками, как кошки
Если кошек потревожить,
Появляются царапки. Растопырить пальцы
Вдруг лягушки появились, Поза лягушки
Искупались в быстрой речке «Искупались»
А потом все превратились
В настоящих человечков. Подпрыгнули, встали во весь рост
Кролик: Мы опаздываем, опаздываем! Нам надо спешить! Что бы еще найти подарки.
Алиса: И правда, пора в путь. Уважаемые Труляля и Траляля! Как нам попасть в замок Красной королевы? Нам надо налево? Или на право?
Труляля: Вам направо! Или налево
Траляля: или налево, или направо. Или наоборот (уходят за кулисы)
Кролик: Вот ведь, две головы, а толку с них нет!
Алиса: Куда же нам дальше идти, что же делать?
IV картина
Свет выключается. Видео кота Чеширского с записью голоса героя.
Кот: Идите сюда
Музыка для Чеширского кота (входит кот).
Кот: Вот я здесь, а вот исчез!
Я такой проказник!
Прямо из страны чудес
Алиса: Здравствуй, Чеширский кот.
Кролик: Подскажи, может, ты знаешь, как пройти к замку К. К.
Кот: С превеликим удовольствием, Сделаем так, если отгадаете мои загадки, я подскажу вам к кому идти дальше. Загадываю всем я всех слышу… ребята подсказывайте нашим героям, сейчас я буду называть самые разные вкусности и вкусные разности, если они встречаются в новогодних подарках то вы дружно говорите ДА, если то что я называю не бывает в сладких подарках вы говорите НЕТ. Договорились!
Дети: ДА
Загадки
Есть в мешочках леденцы… (Да.)
И с капустой голубцы… (Нет.)
Разные конфеты… (Да.)
Вкусные котлеты… (Нет.)
Бублики, баранки… (Да.)
Из-под кофе банки… (Нет.)
Апельсины, мандарины… (Да.)
Макароны и сардины… (Нет.)
Цветные карамельки… (Да.)
Копченые сардельки… (Нет.)
Халва, изюм, орешки… (Да.)
Горячие пельмешки… (Нет.)
Молочные ириски… (Да.)
С горчицею сосиски… (Нет.)
Чеснок и баклажаны… (Да.)
Яблоки, Бананы… (Нет.)
Молодцы, ребята, браво!
Отвечали вы на славу!
Кот: Какие вы молодцы отгадали все мои загадки, но это еще не все я очень люблю фокусы, порадуете меня подскажу как задобрить К. К
Алиса: наши дети как раз знают фокусы
Фокусы
Кот: Молодцы, мне понравилось, К. К можно позвать …Вам туда идите! Вот я здесь, а вот исчез. (гаснет свет весь. Ставится стол)
V картина
Алиса: Чем дальше идем, тем все страшнее и страшнее становится. Алиса и кролик замечают за столом сидящего Шляпника
Алиса: Здравствуйте. А можно и мне к вам?
Шляпник: Мест нет, мест нет!
Алиса: Места сколько угодно.
Шляпник: они уже заняты!
Кролик: Кем?
Шляпник: делами, да разными делами
Алиса и кролик садятся рядом со Шляпником: Да мы их и не потревожим
Шляпник: позвольте по интересоваться, как вас зовут?
Алиса: ой как не вежливо с моей стороны, я совсем забыла, представиться меня зовут Алиса, а это ребята из детского сада Золотинка
Шляпник: Ну, так вот с этого и надо было начинать
Ну что ж я Шляпник, присаживайтесь знакомству очень рад
Время чай попить, пора.
Оркестр с посудой взрослые
(садятся, достают стаканы из под стола по очереди)
Шляпник: Что у вас опять случилось,
Что – то видно приключилось?
Появляется Б. К. из двери с отдела кадров. Шляпника зовет
Б. К. Шляпник Беда, беда, наконец то до тебя дошла, моя сестра совсем раскапризничалась, подарки жителей королевства забрала и не наступит Н. Г. в нашем королевстве, время остановится. Никак не могу ее переубедить. Скоро по времени у нас игра в шахматы. Мне нужна ваша помощь
Шляпник: Успокойтесь, отдохните, и чайку заварите. (Достает из под стола муз. инструменты)
Оркестр детей
Б. К. Хорошо чай попили, отдохнули, я вас проведу до королевства.
Шляпник: Удачи вам! До свидания! (Герои прощаются со Шляпником, шляпник уходит за кулисы)
Б. К. Вы зайдете с левой стороны дворца, а я через центральный вход (Делают круг вокруг музыкального зала) Вам туда идите! (Кролик и Алиса идут в левую кулису, а Б. К. выходит через правую кулису) Спросите все у шахматных фигур…
Они по зазеркалью гуляют.
Много обо всех всё знают.
Итак, белый отряд, красный отряд
Друг против друга два войска стоят.
На экране замок
Кролик: Ура! Мы дошли! До замка К. К, мы успели! теперь наступит Н. Г.
Уходят за кулисы
VI картина
Расстилается шахматное поле Дети – шахматы выстраиваются на танец Появляются Красная и Белая королевы, начинают спорить.
Стихотворение от детей
Танец Шахматы, карты, богатыри
К. К: Что это вы тут растанцевались, расхлопались и растопались. В моём королевстве наступит праздник только тогда, когда я этого захочу. А я не хочу! (Кричит)
Алиса: Вы очень кстати, Ваше величество! От жителей Страны чудес мы узнали, что Вы прячете подарки жителей королевства. Ведь именно, ВЫ хотите лишить нас всех праздника!
К. К ХА-ХА-ХА! Ты рассмешила меня, девочка. Да, кстати, праздника у вас не будет! Потому что у меня никогда не было ни праздников, ни подарков и ВАМ они тоже не нужны.
Б. К: Но ведь Новый год никто не может отменить, даже ВЫ, Ирацибета фон Кримс Праздник есть у всех нас!
Алиса: Ребята давайте подарим нашей королеве радостное настроение с помощью песни и сюрприза
К. К. сюрпризы я люблю, давайте посмотрим
Песня про Елочку
Во время исполнения песни герои меняю розы белые на стойке на красные и преподносят в конце как сюрприз К. К
К. К: Ладно, ладно (смягчаясь) я с вами. Не будем ссориться! Раз уж мои розы стали красного цвета, как мои губы, то вынуждена признать, что вы и впрямь победили. Начинаем бал!
Б. К: а какой же Новогодний бал без Деда Мороза
Зовут дети. Звучит музыка входит Д. М
