Сценарий музыкального развлечения для детей младшей группы «Бабочка-красавица»

Светлана СТЕЛЬМАХ
Сценарий музыкального развлечения для детей младшей группы «Бабочка-красавица»

Цель: обогащение воспитанников эстетическими впечатлениями и привнесение в их жизнь радостных эмоций.

Задачи: расширять представления воспитанников о жизни бабочек в природе посредством музыкально-игровой деятельности; развивать двигательную активность, музыкальный слух; воспитывать дружеские отношения между детьми, бережное отношение к насекомым.

Материал: цветы, корзинка.

Ход развлечения

Ведущий:

Лето, лето к нам пришло.

Публикация «Сценарий музыкального развлечения для детей младшей группы „Бабочка-красавица“» размещена в разделах

• Бабочка. Все о бабочках для детей
• Бабочки. Сценарии развлечений
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Сценарии праздников, развлечений, досугов
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Стало сухо и тепло.

По дорожкам прямиком

Ходят ножки босиком.

Песня про лето

Ведущий: Ребята, наступило лето, а летом нужно набираться сил, чтобы быть сильными, здоровыми, крепкими. Зарядка поможет нам зарядиться силой, бодростью. Давайте сделаем зарядку!

А сейчас все по порядку

Встанем дружно на зарядку.

Муз. зарядка

Ведущий: Молодцы, ребята! Сделали зарядку, стали и крепче, и здоровее!

Ребята, а что такое лето? (Ответы детей)

Это много света, это поле, это лес, это тысячи чудес…

Предлагаю отправиться на цветочную поляну.

Муз. игра "Паровозик Антошка"

Звучит волшебная музыка. Педагог раскладывает цветочки.

Ведущий: Полюбуйтесь, какая вокруг красота. Давайте соберем эти цветы и станцуем с ними танец.

Танец с цветами

Ведуший: Давайте соберем цветочки в корзину. Какой замечательный букет у нас получился! Даша, какой букет? (большой, красивый.) Какого цвета этот цветок?) А этот?) Правильно, молодцы, ребятки.

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам,

Рады мы всегда гостям.

Звучит музыка, появляется Бабочка.

Бабочка : Здравствуйте, ребята!

Я по небу порхаю,

То сяду, то взлетаю,

Мне нравится летать,

Себя всем показать.

Ведущий: Ребята, к нам в гости прилетела Бабочка. Давайте ее рассмотрим и скажем, что есть у бабочки? (рассматривают бабочку, рассказывают)

Бабочка : Ребята, а вы знаете, как я превратилась вот в такую красавицу? Послушайте.

Жила-была гусеница. Все над ней смеялись, такая она была некрасивая. Однажды гусеница решила спрятаться в кокон, чтобы ее никто не видел. Сидела она в нем, сидела, и наконец ей надоело.

Вот гусеница высунула наружу усики, чтобы посмотреть, нет ли там никого, кто бы мог над ней посмеяться. Никого не оказалось. Тогда она вылезла целиком.

Гусеница чувствовала, что на спинке ей что-то мешается. Она встряхнулась и вдруг… полетела. Пролетая над прудом, она посмотрелась в него и увидела прекрасную бабочку с огромными яркими крыльями.

«Кто эта красавица?» - подумала она, - «Ой, так ведь это же я! Я – бабочка!». Она летела над лугом и все, кто видел ее, восхищались: «Какая красивая бабочка!»

Ведущий: Очень интересная история.

Бабочка, давай дружить,

Веселей с друзьями жить!

Есть в саду у нас цветы,

Полетай над ними ты.

Мы с вами от дождика прячемся под зонтиком. А куда прячутся бабочки? (ответы детей)

Бабочка : Бабочки прячутся под лепестками цветов. Сейчас мы превращаемся в бабочек.

Игра «Дождик и бабочки»

(Девочки - "бабочки", мальчики с цветами. 1ч. музыки - "бабочки" летают, 2 ч - звучит музыка дождя, "бабочки" прячутся под цветок, который держат мальчики)

Бабочка : Ребята, какие вы молодцы. Приглашаю вас на танец.

На лесной полянке чудо –

На цветочках бантики,

Это бабочки расселись,

Как цветные фантики.

«Танец бабочек» М. Картушиной

Бабочка : Ну как, ребята, понравилось вам порхать как бабочки? Тогда давайте поиграем в музыкальную игру «Бабочки и цветы».

Муз. игра "Бабочки и цветы"

(1 ч. - летают, 2 ч - образуют круг возле названного цветка определённого цвета)

Бабочка : А я знаю прекрасное стихотворение про бабочку. Послушайте.

Проговаривает текст и выполняет пальчиковую разминку. Дети повторяют.

Пальчиковая игра:

Спал цветок и вдруг проснулся -

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел.

Бабочка : Молодцы! Ребята, вы летом увидите, какие разные бывают бабочки. Но помните, что обижать насекомых нельзя, надо относится бережно ко всему живому!

Ведущий:

Какой чудесный летний день!

Прогнали мы тоску и лень.

Лето, лето к нам пришло,

Это очень хорошо!

Игра «Кузнечики и бабочки»

Ведущий предлагает девочкам превратиться в бабочек, а мальчикам в кузнечиков. Звучит музыка «Бабочки» Ф. Куперен – на полянку вылетают девочки, когда звучит пьеса «Шествие кузнечиков» С. Прокофьева на полянке прыгают мальчики.

Ведущий: Над цветочками порхает,

Кто же бабочку не знает?

Ее крылья расписные,

Ее танцы заводные.

Только очень беззащитна,

Совершенно безобидна.

Не спеши ее пугать,

Слабых надо защищать!

Бабочка : А сейчас мне пора лететь на дальнюю поляну, пыльцу собирать.

Ведущий: До свидания, бабочка! Прилетай к нам еще.

"Бабочка улетает".

Ведущий: Ребята, вам понравилось с бабрчкой играть и веселиться? (ответы детей). Мы ещё много будем встречать летом на прогулке бабочек и её друзей, насекомых. Но помните, обижать их нельзя!

До новых встреч!