Сценарий мероприятия, посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Знаем! Помним! Гордимся!»

Анатолий Вячеславович Климакин
Сценарий мероприятия, посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Знаем! Помним! Гордимся!»
▼ Скачать + Заказать документы

Автор сценария и ответственный за мероприятие : Климакин Анатолий Вячеславович, педагог-организатор первой квалификационной категории МБОУ ДОД ЦДТ г. Верхняя Салда

Пояснительная записка:

В современном социуме многие аспекты патриотического воспитания приобретают особую актуальность. Возникла потребность в использовании всех возможных средств и методов воздействия на духовно-нравственную сферу детей в том числе, дошкольного возраста. Учитывая то, что в наши дни отмечают снижение значимости института семьи, а также усиление негативных тенденций в духовно-нравственной сфере жизни общества, все образовательные учреждения и учреждения культуры обязаны принять участие в формировании социально-положительной системы взглядов и убеждений подрастающего поколения. Считаем, что мероприятие данного рода способствует этому.

Публикация «Сценарий мероприятия, посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне „Знаем! Помним! Гордимся!“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016

Форма и содержание мероприятия выбраны с учетом психо-физиологических возрастных особенностей детской аудитории.

Цель:

Актуализация социально-положительных аспектов личности ребенка посредством включения его в театрализованную информационно-познавательную программу.

Задачи:

• Подготовка пространственно-временных условий для проведения программы.

• Определение целевой аудитории (дети 5-7 лет).

• Подготовка сценарного материала и музыкально-художественного оформления.

• Организация репетиций

• Проведение мероприятий с последующим рефлексивным анализом.

Образовательное значение программы:

Ознакомление с историей подвига национального героя М. Казея и важнейшими событиями ВОВ.

Развивающее значение программы:

Активация коммуникативных навыков и умений: слушания, ведения диалога.

Воспитательное значение программы:

Актуализация ценностного отношения к своему городу, народу, к героическому прошлому и настоящему Отечества, культурно-историческому наследию, старшему поколению.

Сценарий к 70 -летию Победы в Великой Отечественной войне

«Знаем! Помним! Гордимся!»

Оформление сцены :

1. Имитация лесной поляны

2. Имитация костра на лесной поляне

3. Экран для демонстрации видеоматериала.

В зале возле сцены оборудована «Полоса препятствий», состоящая из этапов:

1. Метание гранаты в цель

2. Преодоление тоннеля

3. Ходьба по буму (упражнение на равновесие)

4. Преодоление препятствия (прыжки через планку)

5. Преодоление препятствия (ползание по-пластунски под колючей проволокой)

6. Короткая перебежка 10-20 метров.

Дети в сопровождении педагогов входят в зал, под песни военных лет проходят на импровизированную поляну на сцене, и рассаживаются вокруг костра. Вдали от костра, спиной к ребятам стоит солдат России.

Солдат России: Здравствуйте, ребята! Знаете ли вы, какая дата празднуется в этом году?

Ответ детей. Если дети затрудняются ответить, солдат России поясняет.

Солдат России: В каком году началась Великая Отечественная война?

Ответ детей.

Солдат России: А в каком году она закончилась?

Ответ детей.

Солдат России: Ребята, давайте посмотрим на нашу стену из прошлого и увидим, как начиналась та война!

На экране показывается ролик с кадрами из

мультипликационного фильма «Первый отряд». (прилагается)

Солдат комментирует кадры.

Солдат России: А хотели бы вы, ребята, что бы перед вами появился солдат из той, далекой войны?

Под песню «Вьется в тесной печурке огонь» выходит солдат в форме времен ВОВ.

Солдат России: Здравствуй солдат!

Солдат СА: Здравствуй солдат!

Солдат России: Ты действительно из той, далекой войны?

Солдат СА: Да. Я из той ужасной, кровавой, жуткой войны. Вижу, вокруг тебя собралась отличная компания. Вот так же ровно 74 года назад 21 июня 1941 года на этой поляне у такого же костра сидели мы, нечего не подозревающие мальчишки и девчонки, над нашими головами летали голубки, ярко, ярко нам светило солнышко. Мы играли, пели песни, пекли картошку. Как же мы были счастливы!

Но ровно через сутки случилось то, о чё м потом сложили строки:

Двадцать второго июня

Ровно в четыре часа

Киев бомбили, нам объявили,

Что началася война.

Весь советский народ встал на защиту своей Родины. Все взрослые, и мужчины и женщины уходили на фронт воевать, защищать свою Родину, дом, родных. Ребята, как вы думаете, а кто остался дома?

Ответ детей.

Солдат СА: Сразу повзрослели дети, потому что надо было помогать взрослым. В нашем городе дети помогали взрослым, работали на заводе №95. А знаете ли вы, что изготавливали на нашем заводе?

Ответ детей.

Солдат СА: Дети в годы той войны работали по 12-20 часов в день, а кушали очень мало. Им выдавали суп-баланду, который варили из муки и крахмала и сухой паек в виде горбушки черного хлеба весом 125-250 грамм. Сегодня я хочу поделиться с вами сухим пайком тех времен. И пока вы угощаетесь, посмотрите на нашу стену памяти, как было тяжело жить в те годы.

Солдат раздает хлеб детям. На экране показывается

клип на песню И. Резника «Дети войны» (прилагается)

Солдат СА: Ребята, как вы думаете, дети во время войны воевали на фронтах, или они все были в тылу?

Ответ детей.

Солдат СА: Я хочу рассказать вам об одном мальчике, звали его Марат Казей. Родился он в белорусской деревне. Когда началась война ему было 11 лет. В годы войны он стал членом партизанского отряда. Позже в партизанской бригаде он был разведчиком.

В своем первом бою он был ранен в руку. Но он не покинул поле боя и продолжал атаковать врага. Много раз ходил Марат в разведку, добывая для нашей армии сведения о вражеских войсках.

Однажды его партизанский отряд был окружён, и Марат сумел вырваться и привести подмогу. Благодаря этому отряд вышел из окружения и разбил фашистов.

Свой последний бой Марат Казей принял героически. Его окружили фашисты, но, не желая сдаваться в плен врагу, он сражался до последнего патрона, подпустил немецких солдат ближеи взорвал гранатой и себя, и врагов.

За мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецко – фашистскими захватчиками, Марату Ивановичу Казею в 1965 году было присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.

И таких ребят, настоящих героев, готовых защищать свою родину было много!

Стать настоящим защитником своей Родины может только смелый, ловкий и отважный. А вы – наши будущие защитники. Нам предстоит тренировка смелости и ловкости. Нас ждёт полоса препятствий, которую нам нужно будет преодолеть.

Солдаты рассказывают, и показывают на своем примере, как нужно проходить полосу препятствий.

1. Метание гранаты в цель (попасть кеглей в обруч)

2. Преодоление тоннеля (проползти через тоннель)

3. Ходьба по буму (упражнение на равновесие (пройти по скамье)

4. Преодоление препятствия (перепрыгнуть через планку)

5. Ползание по-пластунски под колючей проволокой (пролезть под натянутой сеткой)

6. Короткая перебежка 10-20 метров.

После преодоления полосы препятствий солдаты поздравляют детей и приглашают снова на поляну.

Солдат России: Ребята, посмотрите у меня в руках плакат (прилагается, выпущенный специально ко Дню Победы. Что на нем изображено?

Ответ детей.

Солдат России: Да, это белоснежный голубь, ведь эта птица является символом мира! У меня есть вот такие бумажные голубки, давайте на них напишем следующее послание «Миру! Мир!» и подарить их 9 мая вашим родным, близким или друзьям. А пока вы будете писать, я спою вам мою любимую песню военных лет.

Солдат под гитару поет песню «У деревни Крюково». Солдат СА с педагогами помогает детям писать на голубках послания.

Солдат СА: Ая, солдат Советской Армии, возвращаюсь в историю, и надеюсь, что больше не будет войн.

Через затемнение солдат уходит в «стену прошлого».

Солдат России: Готовы ваши маленькие поздравления для любимых людей, и в день великого праздника Победы вы их вручите им. А сейчас мы завершим нашу встречу запуском настоящих белыхголубей в мирное небо и помашем им вслед. Пусть несут по всей планете весть о том, что в нашем городе дети хотят мира.

Все участники мероприятия выходят на площадку перед входом в ЦДТ, здесь под звуки песни В. Мясникова «День Победы» солдат России выпускает в небо белых голубей, прощается с детьми.