Вера Карабчук
Сценарий летнего развлечения для детей 3–5 лет в детском саду «Удивительное приключение в стране Пузырляндии»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
- создание: условий для совместной музыкально-игровой деятельности на улице детей и взрослых;
- гармонизация внутреннего состояния и снятие детской тревожности через упражнения на дыхание и музыкальную релаксацию;
- развитие у детей психических процессов: внимания, мышления, памяти, речи, воображения; любознательности, интереса к экспериментальной деятельности;
- привитие навыков позитивного социального поведения, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Старшая группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2019
Оборудование: магнитофон, фонограммы: инструментальная музыка «Знаки зодиака для детей». Ростовая кукла «Бусинка». Веревка. Готовый раствор мыльных пузырей. К созданию нового раствора: вода, моющее средство, сахар, глицерин. Миска. По количеству детей : одноразовые стаканы, трубочки, петли из проволоки, цветные мелки.
План:
1. Приветствие. Веселый поезд.
2. Подвижная игра «Раздувайся пузырь».
3. Экспериментальная деятельность «Делаем мыльные пузыри».
4. Игра «Кто больше напускает мыльных пузырей». Чтение стихов.
5. Игра «Да-нет».
6. Игра на дыхание «Пена в стакане»
7. Подвижная игра «Мыльные пузыри».
8. Рисунки на асфальте мыльных пузырей.
1. Ведущая ростовая кукла «Бусинка» :
- Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Всех приветствую я вас,
Настроение – высший класс!
Улыбнись - ка скорей,
Сегодня праздник пузырей!
Будем мы сейчас играть,
И пузырики пускать!
- Предлагаю всем сесть в наш веселый поезд, взяться за веревочку, можно с двух сторон и отправиться под музыку в страну мыльных пузырей «Пузырляндия». (Звучит фонограмма «Паровозик из Ромашково»).
2. Подвижная игра «Раздувайся пузырь»
Описание игры: дети стоят в кругу очень тесно - это «сдутый пузырь». Потом они его надувают: дуют в кулачки, поставленные один на другой, как в дудочку. После каждого выдоха делают шаг назад - «пузырь» увеличивается, сделав несколько вдохов, все берутся за руки и идут по кругу, приговаривая:
- Раздувайся, пузырь, раздувайся большой,
- Оставайся такой, да не лопайся!
Он летел, летел, летел, да за веточку задел…
- Ш….ш…ш…ш ….(присесть, сдулся пузырь). Но что же делать? Пузырь у нас сдулся, зацепившись за веточку. Не расстраивайтесь, ребята. Мы что-нибудь с вами придумаем (пауза).
- А давайте мы с вами настоящие мыльные пузыри сами сделаем? Из чего же их делают, как вы думаете? (Ответы детей).
3. Экспериментальная деятельность «Делаем мыльные пузыри» (Дети вместе с ведущим изготавливают раствор для мыльных пузырей, налить заранее готовый раствор в стаканы).
Кукла «Бусинка» :
- А теперь, прошу, берите вы петли из проволоки поскорей.
Поиграем: кто же больше напускает пузырей?
4. Игра «Кто больше напускает мыльных пузырей»
(Играет инструментальная музыка «Знаки зодиака для детей», дети пускают мыльные пузыри). - Дети, посмотрите, как плавно, спокойно и красиво летают наши мыльные пузыри.
В процессе игры Кукла «Бусинка» читает стихи:
- Выдуваем пузыри, вот такие – посмотри!
Все они воздушные и очень непослушные!
- Как бы нам их все поймать, и в ладошке подержать!
- Если дунуть посильней, будет много пузырей!
- Раз, два, три, четыре, пять, ни за что их не поймать!
- Раз, два, три, раз, два, три я пускаю пузыри.
Мыльные, воздушные, ветерку послушные.
- Раз, два, три, четыре, пять, пузыри летят опять
Над домами, над лесами, над зелёными садами.
- Как красивы – посмотри! – мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят и на солнышке блестят!
- Пузыри легко взлетают, цветом радуги сверкают.
Посмотри-ка, посмотри, как сияют пузыри!
Кукла «Бусинка» :
- Как вы думаете, дети, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей)
5. Игра «Да - нет». (Если я правильно говорю, то вы кричите «Да», если не правильно, то вы кричите «Нет»)
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
В нашей стране «Пузырляндия» можно дуть еще в трубочку, чтобы получилась пена.
6. Игра на дыхание «Пена в стакане»
Кукла «Бусинка» :
- Ребята, а теперь давайте устроим конкурс на самую пышную мыльную пену. Дуть надо тихонько, не надувая щёк (дети с помощью трубочек создают пену).
- Молодцы!
- Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам побегать,
Пузырками побывать.
7. Подвижная игра «Мыльные пузыри»
Кукла «Бусинка» :
-Дети, мы сейчас превратимся в пузырьки. Давайте скажем волшебные слова:
«Раз-два-три, все мы мыльные пузыри!» надуем щеки, дышим через нос.
- Пузыри очень любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по участку, главное не наталкиваться друг на друга, видеть тех, кто с вами рядом, доброжелательно ко всем относиться. Не хочется, чтобы наши мыльные пузырьки лопнули, натолкнувшись друг на друга. (3-4 минуты).
- А теперь все мыльные пузырьки дружно летят и возвращаются из страны «Пузырляндия» снова в детский сад и спокойно садятся на скамейки.
- Дети, скажите, какой формы мыльные пузыри? (Ответы детей). Правильно круглой. Давайте все дружно в воздухе нарисуем пальчиком круглые пузыри.
8. Рисунки на асфальте мыльных пузырей (под спокойную музыку, если не будет дождя)
- А теперь я предлагаю нарисовать круглые мыльные пузыри мелом на асфальте, их можно даже разукрасить.
- Вот и подошло к концу наше путешествие в страну «Пузырляндия».
- До новых встреч детишки: девчонки и мальчишки!
Источник: https://vospitately.ru/baza-publikaciy/publikacii/no-110-scenariy-razvlecheniya-prazdnik-mylnyh-puzyr
