 | Ризида Хуснутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Средняя группа
|
Конспект логоритмического занятия в средней группе «Мы на луг ходили» Конспект логоритмического занятия в средней группе «Мы на луг ходили ». Цели: Преодоление речевого нарушения путем воспитания, развития и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и... |
|
Визитная карточка проекта. Автор проекта: Музяева Эльвира Равилевна, воспитатель 1-й категории, п. Тюльган МБДОУ «Снежинка». Тема учебного проекта: «Что мы знаем о воде» Творческое название: «В гости к капельке» Тип проекта: познавательно-поисковый. Аннотация... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида второй категории №316 Октябрьского района города Ростова-нА - Дону Конспект НОД ( Социализация +познание) в средней группе по теме: «Моя семья» Цель: формирование у... |
Средняя группа.
|
Программные задачи: - развивать диагностическую речь, учить согласовать существительные и прилагательные, - продемонстрировать, как питьевая вода попадает в дома, - закрепить понятие «круговорот воды в природе» - учить детей сравнивать свойства пластмассы и бумаги,... |
|
В развитии двигательной сферы маленьких детей важнейшее значение имеет создание благоприятной предметной среды, соответствующей определенному этапу развития ребенка. С момента освоения основных движений ( самостоятельно садится и встает, ползает, перелезает,... |
|
Программные задачи: развивать эмоции, познавательные интересы детей через двигательную актив¬ность, учить узнавать героев из знакомых сказок, слушать команды взрослого, выполнять простые упражнения. Воспитывать чувство взаимопомощи, развивать координацию движений,... |
|
Программные задачи: 1. продолжать учить детей предварительно накладывать на лист бумаги приготовленные воспитателем детали разной формы, величины и цвета; раскладывать их в определенной последовательности. 2. учить детей аккуратно пользоваться клеем, намазывать его... |
|
Программное содержание: 1. расширять представление детей о свойствах растений ( какие они: форма, цвет, составные части. 2. дать знания об одуванчике, как о лекарственном и пищевом растении. 3. способствовать развитию мыслительной деятельности детей и речевой... |
|
Путешествие в берёзовую рощу. ВЕСНА. Цель: Расширять знания детей о весенних явлениях в природе, её признаках. Закрепить знания о берёзе. Развивать воображение, память, обогащать словарный запас формировать любознательность, умение наблюдать за окружающим миром,... |
|
Зал красиво украшен. Пообещав показать что-то интересное, педагог проводит малышей на площадку к мешочку. Педагог, стараясь ввести детей в игровую ситуацию и вызвать у них активный интерес к игре от имени мешочка, обращается к ребятам со следующими словами: « Я... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание в первой младшей группе: «Адаптация...
27 ноября 2024 в 16:52
Развивающее игровое занятие в детском саду для дошкольников
27 ноября 2024 в 16:47
Картотека зимних подвижных игр для младшей группы
27 ноября 2024 в 16:40
Краткосрочный проект в 1 младшей группе «Вот и осень...
27 ноября 2024 в 16:32
Акция: «Зажги синим» Совместная работа с родителями во 2...
27 ноября 2024 в 16:31
МААМ в соцсетях
   |
