 | Рушания Миннуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Цели и задачи театрализованной деятельности в детском саду для среднего дошкольного возраста. 1. Учить произносить тексты с различной силой голоса и интонацией, сочетать движения и речь. 2. Воспитывать у детей чуткое отношение ко всему живому, развивать... |
|
Лет восемь назад меня пригласили поработать с шестилетней девочкой, которую взяла под опеку немолодая уже пара, пережившая смерть единственного сына. Девочку изъяли из неблагополучной семьи и передали в детский дом, в котором она провела что-то около полугода.... |
|
Мониторинг развития интегративных качеств личности ребенка по музыкальному воспитанию ( разработан на основе диагностики интегративных качеств О. П. Радыновой) № п/п Интегративное качество Что дает музыка развитию личностного качества Параметры мониторинга Сформи... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Цели и задачи театрализованной деятельности в детском саду для старшего дошкольного возраста. 1. Совершенствовать всестороннее развитие артистических способностей детей средствами театрального искусства. 2. Развивать творческую самостоятельность в создании... |
|
Цели и задачи театрализованной деятельности в детском саду для младшего дошкольного возраста. 1. Учить детей интонационно выразительно проговаривать фразы из стихотворного текста в сочетании с жестами. 2. Формировать произвольное внимание, активизировать интерес к... |
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно- исследовательская, музыкально –художественная, двигательная, чтение. Интеграция образовательных областей: физическая культура, социализация, познание, коммуникация, чтение художественной литературы,... |
|
От автора Мир детства, внутренний мир ребенка – ключ ко многим волнующим проблемам нашей жизни. Раскрыть заветную дверь в мир детского сознания помогает игра. Игра связывает детей между собой, детей с взрослыми в единое волшебное целое. И если ребенок начинает... |
 |
|
«Интонация, мелодия, лад, ритм, гармония отражают окружающую нас действительность – природу, мир человеческих чувств, историю, будущее человечеств В. А Сухомлинский Пояснительная записка Сохранение и укрепление здоровья детей - приоритетное направление... |
|
( младшая группа, возраст 3-4 года) Дошкольный возраст является одним из главных в формировании физического здоровья. Гимнастики после дневного сна - это отличное настроение и мышечный тонус детей. В нашей группе дети просыпаются под музыку, и в постели они... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Птички из старых елочных шаров. Вторая жизнь елочных...
30 ноября 2024 в 07:27
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились». Конспект занятия в...
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
«Цветик-семицветик». Конспект образовательной деятельности...
30 ноября 2024 в 06:45
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
