 | Лилия Лилия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Для современной общеобразовательной школы характерна буквально катастрофическая неуспеваемость многих учащихся по русскому языку. Явление это не случайное. Причины его уходят своими корнями в дошкольный и даже более ранний возраст. Анализ исследования на выявление... |
|
Правильная речь – один из показателей готовности ребенка к обучению в школе, залог успешного освоения грамоты и чтения в дальнейшем, так как письменная речь формируется на основе устной. Профилактика нарушений письма и чтения у детей является одним из наиболее важных... |
|
ВВЕДЕНИЕ Причиной нарушения письменной речи у детей является задержка в формировании определённых функциональных систем, важных для освоения письменной речи, вследствие влияния отрицательных факторов, действующих в различные периоды развития ребёнка. Оптическая... |
Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Организация процесса обучения и воспитания, при которой все дети, вне зависимости от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со... |
|
ТЕМА: «ГЛАСНЫЕ А-Я» Цели: • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: закреплять знания детей о гласных; сравнивать согласные по твердости – мягкости на уровне звука, слога и слова; • КОРРЕКЦИОННЫЕ: развивать навыки звукового анализа и синтеза, слуховое и зрительное внимание; •... |
|
Дети с дисграфией на почве нарушения языкового анализа и синтез во время написания слова, особенно со сложной слоговой структурой часто пропускают буквы, обозначающие гласные звуки. Это связано с тем, что когда ребенок внутренне или шепотом проговаривает, то легче... |
|
Введение В настоящее время одной из самых актуальных задач логопедии является нарушение письменной речи ( дисграфия и дислексия. При работе с детьми основной задачей логопеда в школе является своевременно выявить и предупредить нарушения письма. Исходя из своего... |
|
Как часто вы слышите жалобы мам на то, что ребенок плохо пишет, путает «хвостики» букв на письме? Ребенок сходу не может показать правую или левую руку. Иногда вы просите помочь своего малыша найти какой-нибудь предмет, который находиться справа или слева от вас, но... |
|
Полноценная речь ребенка является непременным условием его успешного обучения в школе. Дидактические игры способствовали развитию фонематического слуха, слухового внимания и звукового восприятия на занятиях, в процессе повседневной жизнедеятельности, развитию... |
|
Нарушение речи, в том числе и письменной, ее профилактика в дошкольном возрасте является одной из актуальных проблем в педагогике. С учетом изученной литературы и собственного опыта профилактики дисграфии в логопедической группе ( для детей 5-6 лет, необходимо... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
