Дарья Косолапова
Родительское собрание в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Собрание 2022 год
Воспитатель1: Здравствуйте уважаемые родители! Мы очень рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам.
Воспитатель2: Скажите пожалуйста, что самое дорогое и важное у человека в жизни? Конечно же семья и если в семье царят взаимопонимание, доверие и тепло – это настоящее счастье. А истинное счастье – это, без сомненья, наши дети.
Дети - это счастье, дети - это радость,
Дети - это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Дети, как ни странно, также испытание.
Публикация «Родительское собрание в детском саду» размещена в разделах
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, понимание.
Дети - это время, дети - это труд.
Дети - это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети - это опыт, дети - это мы!
Воспитатель1: Когда мы ждем малыша мы думаем какое имя дать ему. Много читаем и интересуемся, что означают имена. И сейчас мы хотим узнать, знаете ли вы значение имен.
(Воспитатель читает значение имен, а родители должны определить, о каком имени идет речь.)
Воспитатель2: Все мы с вами когда-то были детьми. И когда мы были детьми, что мы больше всего любили делать? (правильно играть). Каждый ребенок живет в игре, все действия в игре ребенок воспринимает серьезно. Он по-настоящему сердится, расстраивается, радуется, сопит и дуется.
Сейчас мы предлагаем вам перенестись в детство, чтобы лучше понять наших детей. А так как ведущий вид деятельности – является игра. То мы предлагаем вам вспомнить и назвать игры в которые вы играли в детстве.
(Классики, Краски, Резиночка, Жмурки, Казаки – разбойники и т. д.)
Воспитатель1: Все игры, которые вы назвали. Они коллективные. Они сближали нас. Сплачивали. Учили договариваться, воспитывали чувство коллективизма, укрепляли здоровье т. к. проходили на свежем воздухе.
- А как сейчас проводят время ваши дети? Играют ли они в игры нашего детства? А почему?
- Да прервалась цепочка передачи игровой традиции. От одного поколения к другому. А причина скрывается в нас самих. Послушайте стихотворение «Неудачный полет»
Ребенок:
Мы вечером с папой
Играли вдвоем:
Я был космонавтом,
А он кораблем.
Готовясь к полету,
Скафандр я надел
И в космос на папе
Умчаться хотел.
Хотел.
Но корабль повел себя
Странно -
Hе смог одолеть
Притяженье дивана!
Воспитатель2: Часто очень многие родители жалуются на то, что у них не остается времени чтобы поиграть с ребенком. Многие говорят своему ребенку: - Я устал или устала, поиграй сам или завтра поиграешь в садике. Конечно ребенок поиграет сам, но запомните, что упущено в детстве, никогда не возместить в годы юности, и тем более в зрелом возрасте. Так как вы нашли время и пришли сегодня к нам, мы предлагаем вам стать детьми и поиграть в игры.
Воспитатель1: Мы предлагаем вам превратиться на время в детских художников и нарисовать иллюстрацию к определенной сказке. Для этого нам нужно 14 добровольцев.
(Ведущие по очереди подводят игроков к ватману. нарисовать по одному герою из сказки. Родители – зрители должны угадать сказку.)
Номер детский песня «Мирись,мирись»
Воспитатель2: Когда вы были детками, то смотрели мультфильмы и слушали детские песни. Сейчас мы предлагаем вам поиграть в игру «Угадай мелодию». Мы будем вам включать минусовки детских песен, а вам нужно будет определить и назвать песню или мультфильм.
Номер детский танец «Девчонки, мальчишки»
Воспитатель - А сейчас мы предлагаем вам проверить на сколько хорошо вы знаете жизнь нашего д. с. Для этого ответить на вопросы «А знаете ли вы?»
С какого режимного момента начинается каждое утро. ?
Какие занятия проводятся в д. с?
Есть ли в группе однофамильцы?
Какой продукт ежедневно повторяется в меню на завтрак
Сколько раз в день дети гуляют
До скольки ведется прием в д. с детей
Как зовут заведующего д. с и старшего воспитателя.
Какие дни не подлежат оплате
При оплате за д. с чье имя и фамилию вы должны указывать?
Сколько детей по списку в группе.
Сколько девочек,мальчиков?
Сколько воспитателей, мл. воспитателей и поваров в д. с. Назовите их имена
Как называется ясельная. средняя и старшая группы?
Назовите телефон д. с?
Сколько раз в неделю бывает выпечка?
Как часто повторяется меню?
Что означают круги на столах и стульях?
Что детям нельзя приносить в д. с?
Кто может забирать ребенка из д. с? Кому нельзя.
Какой ведущий вид деятельности у детей?
Воспитатель1: А сейчас мы предлагаем вам поиграть в игру «Крокодил»
(Воспитатель показывает карточку на котором написано слово. Один из игроков должен показать загаданное слово без слов, лишь только жестами, мимикой, и позами, пантомимой, а родители-зрители должны отгадать загаданное слово).
Воспитатель2: Роль родителей в воспитании ребенка незаменима. Вы главные проектировщики и строители личности ребенка. Вот почему так важно знать своего ребенка, чтобы успешно справляться с такой сложной и ответственной задачей, как формирование личности, а мы вам в этом поможем, ведь детский сал для ребенка – это маленькая семья. В которой ребята проводят большую часть своего времени. Здесь они радуются своим первым успехам. Учатся общаться друг с другом и находят своих первых друзей.
Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте,
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьёз
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слёз,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног,
Совладать с нею нету мочи
Ну, а к вам подойдёт сынок
Или ручки протянет доча,
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастья короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь расстают, как снег весной,
Промелькнут дни златые эти,
И покинут очаг родной
Повзрослевшие ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом,
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете вы хотеть
В это время опять вернуться,
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щёчки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться
Вы на свете счастливее всех
Берегите ж, пожалуйста, детство.
