Евлахова Елена Александровна
Рисование пейзажа «Природа поздней весной»
▼ Скачать + Заказать документы
Мои воспитанники старшей группы закрепили свои знания по лексической теме «Поздняя весна», нарисовав пейзаж – «Природа поздней весной».
Характерными красками этого времени года: молодой зеленью деревьев и травы, первых цветов на берегу реки ребята старались подчеркнуть красоту природы. Создать законченный образ юным пейзажистам помогла техника «сухая кисть» : именно она придала кронам деревьев и молодой траве желтоватый окрас, свежесть и красоту этого прекрасного времени года.
Темочки:
- Весенний пейзаж. Конспекты занятий
- Весна. ВСЕ материалы о весне
- Весна. Рисование
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами
- Природа, планета Земля, экология
- Рисование. ВСЕ материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» май 2018
Задачи:
• развивать умение передавать в рисунке характерные особенности поздней весны (желто-зеленая гамма листвы и травы)
• упражнять в творческом решении поставленной задачи;
• закрепить умение работать «сухой кистью»
• воспитывать любовь к природе, интерес к рисованию в нетрадиционной технике;
• воспитывать аккуратность во время работы
Предварительная работа:
• беседа о весне и её признаках;
• рассматривание репродукций картин художников с на весеннюю тематику;
• чтение стихов о весне, отгадывание загадок;
Предполагаемый результат:
• отвечает на вопросы о признаках весны;
• различает раннюю и позднюю весну;
• Осваивать приемы с работой сухой кистью – придавать легкость и свежесть листвы у деревье и кустарников
• Понимать основы пейзажа : изображение воды и берегов на переднем и заднем плане. Учитывать величину деревьев на переднем и заднем плане: на переднем плане деревья большие, на заднем плане – маленькие.
Евлахова Елена Александровна | Все публикации
