Рекомендации логопеда по лексической теме «Грибы»

Мария Кошелева
Рекомендации логопеда по лексической теме «Грибы»

Рекомендации логопеда. Лексическая тема «Грибы».

Активизация словаря по теме

Существительные: лес, пенек, грибы, грибница, подосиновик, подберезовик, мухомор, поганка, опенок, лисичка, ножка, шляпка, сыроежка, груздь, боровик

Прилагательные: съедобный, несъедобный, ядовитый, длинная, короткая, толстая, тонкая

Глаголы: собирать, срезать, чистить, разрезать сушить, искать, солить, варить, мариновать, жарить, перебирать, укладывать

Публикация «Рекомендации логопеда по лексической теме „Грибы“» размещена в разделах

• Грибы и лесные ягоды
• Консультации для родителей
• Консультации логопеда для родителей
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки

1. Рассмотрите вместе с ребенком картинки с изображением грибов. Назовите съедобные и несъедобные грибы. Отметьте особенности строения грибов (шляпка, ножка, грибница).

2. Поиграйте с ребенком в игру: «Съедобный - несъедобный». Вы бросаете ребенку мяч, при этом называете любой гриб (лисичка, боровик, мухомор и т. д.). Ребенок должен поймать мяч, только если гриб съедобный.

3. Попробуйте придумать с ребенком загадки – описания о грибах. Например: у него белая тонкая ножка, ярко – красная шляпка с белыми пятнами. Он несъедобный для человека. Но его едят лоси. Это мухомор.

4. Предложите ребенку разделить названия грибов на слоги :

О – пе – нок, ли – сич – ка, сы – ро – еж – ка, груздь.

5. Потренируйте ребенка в образовании притяжательных прилагательных, сыграв в игру «Это чей гриб?».

Например: мухомор мамы – это мамин мухомор, подосиновик папы – это папин подосиновик, лисичка бабушки – это бабушкина лисичка.)

6. Посчитайте с ребенком грибы : один груздь, два груздя, три груздя, четыре груздя, пять груздей, и т. д.