 | регина гатиятуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
ДОУ <<БУратино>> Воспитатель: Тохтиева. В. О. Г. Надым 2011г Программное содержание -Выявить умение детей узнавать и называть великих людей России ( ломоносов, Ковалевская, св. Кирилл и Мефодий) ; их личностные качества и открытия. -Уточнить... |
|
Программное содержание: закреплять знания детей о свойствах материалов, структуре их поверхности; совершенствовать умения различать материалы, производить с ними разные действия. Материал и оборудование: медвежонок ( игрушка, столик из бумаги, столик из дерева,... |
|
Предварительная работа : Работа в уголке природы: цикл наблюдений за изменениями в неживой природе – проращивание семян, лука; наблюдение за срезанными ветками вербы, березы поставленных в воду; наблюдение на участке группы. Разучивание стихотворения по теме,... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Занятие по ознакомлению с окружающим с детьми 4-5 лет Педагог - Безребрая Е. Г Тема: Помощница вода. Цель: продолжать знакомить детей со свойствами воды и предметов; Задачи: Образовательная: 1. познакомить детей со свойством предметов быть легче или тяжелее воды.... |
|
Цель: Закрепить знания детей об электрических приборах и правилами обращения с ними. Ход занятия: 1. Вносят посылку, в ней утюг и записка: «Здравствуйте ребятишки, я Утюг Утюгович, прилетел к вам из страны Электричества. Прошу вас помочь мне найти своих друзей, а... |
|
Тема: «К нам гости пришли» Цель: Формировать умение выделять и объединять различ-ные предметы по одному общему признаку. Задачи: 1 О. -Продолжать учить детей связно отвечать на вопросы воспитателя, подбирать к словам определения, по-нимать смысл усложненных загадок... |
 |
|
Программное содержание: 1. Закрепить и обобщить знания о живых объектах-рыбах; 2. Научить детей сравнивать, анализировать, обобщать признаки обитателей воды; 3. Активизировать словарный запас детей словами – жабры, чешуя, плавники, мальки, речные; 4. Воспитывать... |
|
Задачи: 1. Уточнить представления детей о признаках весны как времени года. 2. Воспитывать любовь к природе, развивать наблюдательность, любознательность. 3. Тренировать умение соотносить цифру с количеством, находить место числа в числовом ряду. Закрепить знания... |
|
МДОУ Детский сад «Солнышко» п. Мари –Турек. ТЕМА: «Чудесный сундучок Золушки». Конспект непосредственно образовательной деятельности детей по ФЦКМ в подготовительной группе. Разработала : воспитатель Ахатова Рамзия Вильсоровна 2013г.... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей. «Лето! Солнце!»
27 июля 2024 в 19:19
Конспект занятия «Страна пословиц и поговорок»
27 июля 2024 в 18:57
Наглядное моделирование в работе с детьми средней группы...
27 июля 2024 в 18:55
Фотоотчет о театрализованном представлении «Приключения...
27 июля 2024 в 18:46
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
27 июля 2024 в 18:40
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах со стечением с согласными «Найди всех!»](/upload/zoloto/1759687.jpg)
