Наталья Серг. Шевелева
Консультация «Закон об образовании»
▼ Скачать + Заказать документы
Закон об образовании (дошкольное обучение)
Под образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).
Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.
Публикация «Консультация „Закон об образовании“» размещена в разделах
Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации.
Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормами международного права.
Принципы государственной политики в области образования
Государственная политика в области образования основывается на следующих принципах:
1)гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
2)единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
3)общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников;
4)светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях;
5)свобода и плюрализм в образовании;
6)демократический, государственно – общественный характер управления образованием. Автономность образовательных учреждений.
Формы получения образования
1. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах:
В образовательном учреждении – в форме очной, очно – заочной (вечерней,заочной; в форме семейного образования,самообразования,экстерната.
Допускается сочетание различных форм получения образования.
2. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной или основной профессиональной образовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.
3. Перечни профессий и специальностей, получение которых в очно – заочной (вечерней, заочной форме и в форме экстерната не допускается,в части компетенции Российской Федерации устанавливаются Правительством Российской Федерации.
1. Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем детском возрасте.
2. Государство гарантирует финансовую и материальную поддержку в воспитании детей раннего детского возраста, обеспечивает доступность образовательных услуг дошкольного образовательного учреждения для всех слоев населения.
3. Для воспитания детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их физического и психического здоровья, развития индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития этих детей в помощь семье действует сеть дошкольных образовательных учреждений.
4. Отношения между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может ограничивать установленные законом права сторон.
5. Органы местного самоуправления организуют и координируют методическую, диагностическую и консультативную помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.
В Российской Федерации устанавливаются следующие образовательные уровни (образовательные цензы);
1)основное общее образование;
2)среднее (полное)общее образование;
3)начальное профессиональное образование;
4)среднее профессиональное образование
5)высшее профессиональное образование;
Литература:
1. Новый сборник законов Российской Федерации. ЗАО «Славянский дом книги»,2000
2. Лейст О. Э. Сущность права. - М. : Зерцало – М,2011.
3. Теория государства и права (под ред. А. С. Пиголкина, Ю. А. Дмитриева. – М. Юрайт,2011
Департамент образования администрации Владимирской области