Развлечение «Юные пожарные» в средней группе (8 фото)

Екатерина Чиркова
Развлечение «Юные пожарные» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

"Как хорошо, когда я знаю,

Что нужно делать на пожаре!"

Воспитатель детского сада Чиркова Екатерина Юьевна, в содружестве с ведущим инженером ОПП МБУ УПО г. Уфы Шакировой Альбиной Рубеловной ведут планомерную работу по обучению детей основам пожарной безопасности. Весёлым и интересным получился тематический день "Юные пожарные" в детском саду. Викторины, игры, эстафеты сделали соревнования на звание "Юный помощник пожарной охраны" полным задора и положительных эмоций. А знания и навыки, полученные в этот день, дети пронесут по жизни.

Публикация «Развлечение „Юные пожарные“ в средней группе» размещена в разделах

• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
• Пожарный. Знакомство с профессией
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход развлечения :

Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить об очень важных вещах. А что будет главной темой нашего разговора, вам предстоит отгадать:

В: Он друг ребят, но когда с ним шалят,

он становится врагом и сжигает все кругом.

Дети: это огонь.

В: Огонь – старый друг человечества, с его помощью делаяется много полезных дел.

Давайте вспомним, где человек не может обойтись без огня?

Дети: При приготовлении обеда, поваров, при работе кузнецов, сварщиков.

В: Но случается, что из верного друга огонь может

превратиться в врага. Злого и страшного.

Да, огонь бывает разный,

Бледно-желтый, ярко-красный,

Синий или золотой,

Огонь добрый, огонь злой.

Очень опасна разбушевавшаяся огненная стихия

Дети: ПОЖАР.

В: При пожаре сгорают вещи, квартиры, дома, леса, а главное – гибнут, погибают люди.

-А скажите пожалуйста, как же возникают пожары?

Воспитатель демонстрирует детямиллюстрации пожароопасных ситуаций.

В:

Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят в

лесу или вблизи строений и полей. Люди иногда забывают потушить огонь и тогда, раздуваемые ветром, искры разлетаются на большие расстояния, образуя новые очаги пожара. Часто дети играют на чердаках или в подвалах жилых домов. Не задумываясь о последствиях, они пользуются спичками, зажигают свечи, разводят костры.

А какой вред приносит огонь?

Дети: Могут сгореть вещи, квартира, дом, лес; пожары бывают от игр со спичками, зажигалками, от оставленных включенных электроприборов, включенных газовых плит.

В: Скажите, ребята: а когда мы сами не можем потушить огонь, что мы должны сделать?

Дети: мы вызываем пожарную команду. Дети называют телефон пожарной части – 01.

В:Сегодня мы проведём эстафету «Юные пожарные» и узнаем, кто у

нас лучше всех знает правила пожарной безопасности. Правила поведения при пожаре.

Первое задание -Загадки.

В: Любите вы отгадывать загадки? Загадывать буду по очереди.

1. Он красив и ярко – красен, но он жгуч, горяч, опасен (огонь)

2. Маленький конек, вместо гривы – огонек (спички

3. Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб смогла пожар любой

погасить машина (пожарная машина)

4. Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и огонь везде, и жар – это

бедствие – (пожар)

5. Он дает тепло и свет, с ним шутить не надо, нет! (огонь)

Игра: «Топнем, хлопнем» (если сказанное действие можно выполнять – хлопаем, нельзя выполнять – топаем).

Знаю я теперь, друзья,

Что с огнем играть нельзя! (хлопают)

Спички весело горят,

Буду с ними я играть. (топают)

Коля убежал за дом,

Там играет он с костром. (топают)

Он опасен, Лена знает,

Утюг больше не включает. (хлопают)

Таня с Ниною играют,

На печи газ зажигают. (топают)

Клим увидел: дом горит,

Мальчик «01» звонит. хлопают

В: А какими должны быть люди, которые работают в пожарной охране?

Дети: Сильными, ловкими, смелыми, быстрыми, бесстрашными и т. д.

В: А сейчас мы узнаем, кто из наших ребят самый смелый, сильный, ловкий и находчивый и может быть настоящим пожарным. Для этого проведем учение пожарных.

В:

А теперь поиграем все вместе, вставайте в круг, возьмите в руки красный

воздушный шар и передавайте его по кругу. Я буду начинать фразу, а тот, у

кого шар окажется в руках, тот будет заканчивать фразу. Слушайте внимательно.

1. Где с огнем беспечны люди,

Там взовьется в небе шар,

Там всегда грозить нам будет

Злой…. (пожар)

2. Раз, два, три, четыре,

У кого пожар в….(квартире)

3. Дым столбом поднялся вдруг,

Кто не выключил….(утюг)

4. Стол и шкаф сгорели разом,

Кто сушил белье над …. (газом)

5. Пламя прыгнуло в листву,

Кто у дома жег (траву)

6. Кто в огонь бросал при этом

незнакомые (предметы)

7. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его… (водой)

8. Если младшие сестрички,

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички…. (отобрать)

9. Раскалился если вдруг

Электрический утюг,

Что должны вы делать, детки?

Вынуть вилку из…. (розетки)

10. Если вдруг пожар возник,

Ты обязан в тот же миг,

В часть к пожарным позвонить,

О пожаре…. (сообщить)

11. Дым увидел – не зевай,

И пожарных (вызывай).

Ведущая - Молодцы!

В: Дорогие ребята, сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, средства пожаротушения и знакомы со сложным трудом работников пожарной охраны. Так давайте будем стараться выполнять эти правила, чтобы не случилось беды, чтобы не было пожаров, и мы были счастливы!