Валентина Ширманова
Развлечение в первой младшей группе по мотивам потешек
Развлечение в первой младшей группе
«Игры – забавы по мотивам потешек»
Цели: воспитание у детей эмоциональной отзывчивости на произведения русского устного народного творчества, приобщение малышей к веселому радостному настроению.
Задачи:
Задачи:
1. Образовательные:
• продолжать знакомить детей с произведениями русского народного творчества.
2. Развивающие :
• Развивать речь;
• Закреплять умения исполнять роль героев потешки;
• Тренировать память;
Публикация «Развлечение в первой младшей группе по мотивам потешек» размещена в разделах
- Потешки для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
• Закреплять умение выполнять танцевальные движения.
3. Воспитательные:
• Воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь и уважение к народному творчеству, искусству;
• Воспитывать любознательность;
• Воспитывать эстетический вкус;
• Прививать желание участвовать в совместных играх, танцах.
4. Оздоровительные:
• Развивать умения переключаться с одной деятельности на другую:
• Развивать общую и мелкую моторику;
• Укреплять физическое и психическое здоровье малышей при помощи подвижных игр.
5. Безопасность
• закреплять умение соблюдать правила безопасного поведения в играх, танцах.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие (ознакомление с художественной литературой)», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие (музыка)», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Методы и приемы:
• Наглядные: иллюстрации к потешкам, ;
• Словесные: чтение потешек;
• Игровые: подвижные игры: «Мыши водят хоровод», «Наши уточки с утра», пальчиковые игры «Дарики - дарики», «Ладушки», хороводная игра «Каравай», театрализованная игра «Тили бом»;
• Сюрпризные: появление старших детей с подарком;
• Использование ИКТ.
Предшествующая работа: чтение потешек, разучивание игр, загадок, разучивание пальчиковых игр.
Материалы и оборудование: шапочки к театрализованной игре «Тили бом», куб с наклеенными иллюстрациями к потешкам, ноутбук, мягкая игрушка «Котик», экран, проектор.
Действующие лица: ведущая – воспитатель группы, дети первой младшей группы, гости – дети второй младшей группы.
Ход развлечения.
Дети спокойно играют, в группу входят дети второй младшей группы (бывшие воспитанники, приносят украшенную коробку, дарят ее детям. Воспитатель с помощью детей открывают коробку и находят большой мягкий куб с наклеенными на грани иллюстрациями к знакомым детям потешкам. Воспитатель обращает внимание детей на куб.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что подарили нам ребята. Какой красивый большой куб с картинками. Хотите, мы поиграем с ним. Давайте пригласим гостей поиграть вместе с нами.
Этот куб не простой, он волшебный. Если его подбросить и правильно назвать потешку, которую вы увидите, то куб ее расскажет. Ну, что поиграем?
Дети поочередно подкидывают куб, называют выпавшую потешку. Прослушивают данную потешку в записи, играют в соответствующую игру.
По окончанию развлечения все идут пить чай с пирогами.
Развлечение в первой младшей группе
«Игры – забавы по мотивам потешек»
Литературный материал и игры, используемые на развлечении.
«Тили-бом! Тили-бом!
Загорелся кошкин дом!
Загорелся кошкин дом,
Идет дым столбом!
Кошка выскочила,
Глаза выпучила,
Бежит курочка с ведром
Заливать кошкин дом,
А лошадка - с фонарем,
А собачка – с помелом,
Серый зайка - с листом,
Раз, раз! Раз, раз!
И огонь погас!»
Театрализованная игра «Кошкин дом»
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Образовательные продолжать знакомить детей с произведениями русского народного творчества](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-4723-1472018221.jpg)
- Ладушки, ладушки!
- Где были?
- У бабушки.
- Что ели?
- Кашку.
- Что пили?
- Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой полетели,
На голову сели,
Ладушки запели!
Пальчиковая игра «Ладушки»
Дарики, дарики,
Ай да комарики!
Вились, вились,
Вились, вились,
В носик вцепились!
В ушко вцепились!
В волоски вцепились!
В коленки вцепились!
-Закусали нас комарики. Давайте их прогоним:
-Кыш-кыш-кыш!
Пальчиковая игра «Дарики – комарики»
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Развлечения досуги утренники Темочки Конкурс для воспитателей и педагогов Лучший сценарий праздника август Закреплять умение выполнять танцевальные движения](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-4723-1472018056.jpg)
Пошёл котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть,
Или Ване снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ване снесу.
Хороводная игра «Мыши водят хоровод»
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Оздоровительные Развивать умения переключаться с одной деятельности на другую Развивать общую и мелкую моторику Укреплять физическое и психическое здоровье малышей при помощи подвижных игр](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-4723-1472018093.jpg)
Наши уточки с утра:
“Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!”
Наши гуси у пруда:
“Га-га-га! Га-га-га!”
Наши гуленьки вверху:
“Гру-гру-гру-гру!”
Наши курочки в окно:
“Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!”
А как Петя-петушок
Раным-рано поутру
Нам споет: “Ку-ка-ре-ку!”
Игра «Наши уточки с утра»
Как на (имя виновника торжества) день рожденья
Испекли мы каравай,
Вот такой вышины.
Вот такой нижины.
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай!
Кого любишь — выбирай!
Я люблю, конечно, всех,
А вот (имя участника) больше всех!
Музыкальная игра «Каравай»
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Безопасность закреплять умение соблюдать правила безопасного поведения в играх танцах](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-4723-1472018161.jpg)