Развлечение «Осторожно микробы».

Ирина Квиткина
Развлечение «Осторожно микробы».
▼ Скачать + Заказать документы

Дети получают письмо от Неряхи и Грязнули и отправляются в музыкальный зал.

Неряха и Грязнуля выглядывают из за ширмы.

Неряха: Здравствуйте ребята. А я, то думала, что это он пришел. Мы бы без вас не справились. Жуть какая.

Воспитатель: Что же случилось?

Грязнуля: Говорят что нас ищет сам Мойдодыр. Не знаю что ему нужно. Но сказать честно, я его очень боюсь.

Воспитатель: И что он от вас хочет?

Неряха: Он звонил, и спрашивал когда мы умывались, причесывалась. Но мы совсем не помним когда это делали. Вот взяли и сказали ему правду. А он как разозлился. Так и бросил трубку. Помогите спрятаться от него.

Публикация «Развлечение „Осторожно микробы“,» размещена в разделах

• КГН, гигиена. Сценарии развлечений
• Микробы и вирусы. Все о микробах для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016

Воспитатель: Мы поможем, но оправдывать вас перед Мойдодыром не станем. Мы не любим грязнуль. И поможем вам стать опрятными девочками.

Хлопайте, когда я назову предметы, которые помогают нам ухаживать за собой и топайте, если наоборот: мыло, мусор, полотенце, пыль, шампунь, веник, зубная щетка, лужа, ножницы, карандаш, расческа, швабра и т. п.

В ходе игр Неряха и Грязнуля ошибаются.

Грязнуля: У меня вот тут три тазика и в них столько всего лежит… Я туда складываю и складываю все подряд, уже и помню, что куда положил. Не думаю, что такая свалка понравится Мойдодыру. Ребята, сможете ли вы определить, что здесь нужное, а что нет?

Воспитатель: Наши ребята самые умытые, причесанные и опрятные в мире! Они разберут твои тазики даже с завязанными глазами.

С завязанными глазами, под музыку дети наощупь выбирают из зубные щетки, тюбики зубной пасты, мочалки, мыло и другие предметы личной гигиены.

Воспитатель: Какие вы ребята ловкие, умелые и веселые. Мне очень понравилось с вами играть. Давайте сыграем еще в одну игру?

Каждый ребенок берет из коробки один предмет. Под музыку дети двигаются по залу врассыпную, с окончание музыки дети встают парами так, чтобы предметы в их руках подходили друг другу (мыло — полотенце, паста — щетка, веник — совок и т. д.).

Неряха: Ну все то вы умеете.

Воспитатель: Да, у нас все ребята очень опрятные. Ребята очень большие молодцы, мамам любят помогать. Они и вещи могут чистые развесить, и снять их.

Неряха: Не верю. Не могут, они ведь маленькие еще.

Воспитатель: А вот мы сейчас и посмотрим.

Проходит игра «Большая стирка».

Детям предлагают развесить и закрепить на веревке с помощью прищепок лежащее в тазиках белье (сухое). Побеждает ребенок, у которого скорее освободится таз. Можно продолжить конкурс – предложить детям снять прищепки и белье, сложить их обратно в тазы.

Воспитатель: Когда белье становиться сухим, его гладят. Утюг разглаживает морщинки на вещах, они становятся гладкими и красивыми. Горячий утюг – враг микробов. Микробы погибают в местах, которых касался горячий утюг. Посмотрим, как вы умеете гладить.

Воспитатель: А еще наши ребята дадут тебе интересные советы.

Ребенок 1:

Я уже большой,

Я сам

Чищу зубы по утрам.

Не ленюсь,

Кариеса не боюсь.

Чищу,

Чтобы не болели,

Чищу,

Чтобы не темнели,

И снаружи,

И внутри,

Мама, мама,

Посмотри –

Зубки чистые мои!

Ребенок 2:

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

Грязнуля: Всё, уговорили.

Неряха: Будем мы теперь умываться и причёсываться.

Грязнуля: Нам было так весело, давайте на прощание потанцуем.

Под веселую музыку Грязнуля и Неряха уходят.