Ольга Сенько
Развлечение для подготовительной к школе группы «В поисках ключа знаний»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: доставить детям радость, создать веселое праздничное настроение.
Задачи:
• воспитывать чувство патриотизма;
• развивать самостоятельность и инициативу;
• развивать творческие способности;
• прививать основы здорового образа жизни.
Действующие лица:
• Ведущий
• Капитан
• Баба Яга
• Тётушка Лень
• Пират
Ход развлечения.
Под музыку дети входят в музыкальный зал, становятся «горошком», в руках у них российские флажки.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!
Вот лето закончилось, вы в садик спешите,
Публикация «Развлечение для подготовительной к школе группы „В поисках ключа знаний“» размещена в разделах
Что же за праздник сегодня, скажите? (слушает ответы детей)
Ребята, сегодня у нас праздник 1 сентября - День знаний. Я поздравляю вас с началом нового учебного года! Хорошего настроения вам!
Дети:
1. Мы живем в стране великой.
И раскинулась она,
От востока и на запад –
У нас огромная страна.
2. Наша разная Россия –
Люди, села, города,
То бескрайние просторы,
То бескрайние леса.
3. Необъятная Россия,
В нашем сердце ты всегда.
Сбережем свою Отчизну.
Слава Родине, ура!
Флеш моб «Вперёд Россия» музыка О. Газманова
Дети садятся на стульчики, ведущий собирает флажки, ставит их в корзину у центральной стены.
Ведущий: детский сад скучал без вас, а вы ребята, скучали по садику?
(ответ детей)
Все собрались? Мальчики здесь? А девочки здесь?
Игра "ДА или НЕТ"
(Ведущий задаёт вопросы, дети отвечают "ДА" или "НЕТ")
• Вы в день знаний наряжались?
• Быстро в садик собирались?
• Все умылись, расчесались?
• Грязнули среди вас остались?
• Новые пришли ребята?
• Много собралось детей?
• Закончим праздник поскорей?
• Вместе будет веселей?
• Все красивы и бодры?
• Много сил у детворы?
• В детский сад будем ходить, чтоб воспитанными быть?
• Будем плакать и грустить?
• Улыбки будем всем дарить?
Песня «Улыбка» муз. В. Шаинского
Ведущий обращает внимание на сундук…
Ведущий: Ой, посмотрите, какой огромный сундук! Какой огромный замок! А ещё письмо! Что же здесь написано -O-? (открывает конверт, там письмо, написанное лимонным соком). Странно… пустой лист… а может это волшебное письмо? Как же нам его прочитать -O- (ответы детей)
Звучит голос: Письмо вы прочитаете, когда загадку отгадаете!
Загадка про утюг:
В полотняной стране,
По реке Простыне
Плывёт пароход
То назад, то вперёд.
А за ним такая гладь –
Ни морщинки не видать!
Ведущий: Я догадалась! Надо прогладить письмо горячим утюгом!
«Я нашёл сокровища, спрятал их в огромный сундук и повесил тяжёлый замок. И не открою его до тех пор, пока вы не пройдете все испытания на моих волшебных островах. Ха-ха-ха! Вам никогда не найти ключ от моих сокровищ! Это говорю вам я – гроза морей и океанов, пират Джек Воробей!»
Ведущий: Вот так письмо! Ребята! Вы ловкие? ДА! Смелые? Да! Умелые? Да! А трудности вас не испугают? Нет!
Тогда отправляемся на поиски волшебного ключа по островам? Да!
Ведущий: Смотрите, ребята,
Идёт Капитан!
Объездил и видел
Он 1000 стран!
Бинокль, фуражка, ус кверху торчащий!
Уверена, он – капитан настоящий!
Под музыку входит Капитан, обходит зал, здоровается с детьми, встаёт за штурвал.
Капитан: Полный вперёд!
Ветер парус надувает,
Чудо остров нас встречает.
И на острове таком
Мы станцуем и споём!
Флешмоб «Яблочко»
Капитан: Полный вперёд!
Мимо острова Буяна,
Царства славного Салтана,
Наш корабль вперёд плывёт,
В сказку нас с собой зовёт!
Влетает Баба Яга
Баба Яга: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала!
Я – бабулька не простая, я – Яга.
У старушки костяная
Есть нога.
Кто в лесу меня встречает –
Сразу в дрожь!
Костылём накостыляю
Кому хошь!
Достаёт зеркало, любуется…
А ещё, я всех милее,
Всех на свете я умнее!
Я хочу вас испытать
И загадки загадать!
Загадки по сказкам
Яга: Глянь-ка, всё вы отгадали!
А со мной не поиграли!
Игра «Бабка-Ёжка»
Яга: С вами, дети, я играла…
Уморилась я! Устала!
Лучше сяду на метлу, и в избушку укачу!
Яга улетает.
Капитан: Полный вперёд!
Мы прошли не мало миль,
Море стихло – полный штиль.
Необъятна ширь морская,
Снова остров замечаю!
Звучит музыка, выходит Лень с подушкой…
Лень: Я – тётушка Лень…
Сплю целый день…
В своё царство приглашаю,
Спите, дети, баю-баю…
Звучит колыбельная, Лень пытается вытащить и убаюкать кого-нибудь из детей, ложится сама, храпит.
Капитан: Побороть нам надо Лень!
Зарядку делать каждый день,
Заниматься и трудиться,
В общем, дети, не лениться!
Лень: Хи-хи-хи! Ха-ха-ха!
Побеждает Лень всегда!
Ведь так приятно поваляться,
Вместо того чтоб заниматься!
Правда, дети?
Дети: Нет!
Капитан: Всех ребят я по порядку
Приглашаю на зарядку!
Флешмоб «Зарядка»
Лень: Я с такими - не дружу!
С острова вас провожу!
Капитан: Полный вперёд!
Шторм поднялся 10 баллов!
Только я моряк бывалый!
Остров Сокровищ нас ждёт впереди,
Сокровища, дети, хотите найти?
Под музыку выходит пират.
Пират: (всматриваясь вдаль)
Необъятна ширь морская…
Я корабль замечаю!
Капитан: Ну и остров, просто чудо!
Пират: Вы зачем здесь и откуда?
Капитан: Сокровище знаний мы ищем все вместе,
Ведь с ними всегда и везде интересней!
Пират: Чтоб ключ заветный получить,
Надо меня развеселить!
Флеш моб «Чу-чу-ва»
Пират: Вы меня развеселили,
Ключ волшебный заслужили!
Открывают сундук, достают сюрприз, угощают детей.
Ведущий: Я желаю нашим дорогим ребятам в этом году набраться еще больших знаний, повзрослеть, поумнеть!
Вместе: В добрый путь, дорогие друзья!
Расходятся по группам
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
