Людмила Абрамова
Сценарий развлечения для детей 2–3 лет «Поможем любимым игрушкам»
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение для детей 2-3 лет.
Тема: Поможем любимым игрушкам.
Задачи: 1. Побуждать детей заботиться об игрушках.
2. Вызвать интерес к игрушкам, желание помогать им.
3. Учить понимать эмоциональное состояние игрушек (радость, грусть)
4. Развивать умение звукоподражать.
5. Формировать игровые умения.
Материал: игрушки по стихам А. Л. Барто.
Методы: наглядные, словесные, практические.
Публикация «Сценарий развлечения для детей 2–3 лет „Поможем любимым игрушкам“» размещена в разделах
- Игрушки
- Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
- Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход. Воспитатель: Здравствуйте, ребята! К нам в гости пришла кукла Таня, только что-то она грустная, что же с ней случилось? Она играла с мячиком, а мячик укатился в речку. – Наша Таня громко плачет, уронила в речку мячик. А-а-а! Ребятки, как плачет Таня? Дети подражают.
Давайте пожалеем куклу Таню, погладим её. - Тише, Танечка, не плачь, не утонет в речке мяч! Поможем Тане достать мячики из речки и сложим их в корзинку, пусть играет. (Дети перекладывают мячи из обруча в корзинку). Посмотрите, мы пожалели Таню, помогли ей достать мяч, и она стала весёлой. Спасибо вам, до свидания. До свидания, Танечка!
Кто-то ещё плачет на скамеечке. Кто это, ребята? (показываю зайку) Дети называют.
(Читаю стихотворение) – Зайку бросила хозяйка, под дождём остался зайка, со скамейки слезть не смог, весь до ниточки промок! Плачет заинька. Ребятки пожалеют его? Он весь сырой, давайте вытрем его полотенцем.
Был наш заинька сырой, стал наш заинька сухой! Спасибо вам, ребятки, я согрелся, хочу с вами поиграть. Поиграем с зайкой? (Игровое упр. «Маленький зайка») До свидания, спасибо вам, ребятки, мне пора в лес.
Кто это мычит? Му - му! Да, это бычок (показываю бычка) Послушайте, что расскажу про бычка: Идёт бычок, качается, вздыхает на ходу. Ох, доска кончается, сейчас я упаду. Му - му! Ребятки, как плачет бычок? Дети подражают.
Давайте пожалеем бычка. Не плачь, бычок. Мы построим тебе дорожку из кирпичиков. Шёл бычок, устал, захотел спать. - Спать пора, уснул бычок, лёг в коробку на бочок.
Пока бычок спит, посмотрим, кто к нам приехал? Кто это? Кот Васька. Кот хотел покататься на машине, но упал (читаю стихотворение)
-Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине, кот кататься не привык, опрокинул грузовик. Упал и плачет: Мяу-мяу! Ребятки, как плачет кот? Дети подражают.
Давайте покатаем кота Ваську и его друзей на машинах, скажем им: Держитесь крепко, не падайте. Повезём машину тихо, медленно, чтобы котики не упали.
Погуляли котики, а теперь им пора домой отдыхать. Скажем им: До свидания!
