МААМ-картинки

Конспект образовательной деятельности по развитию речи. Дидактическая игра «Покажи и назови» (зимние забавы)

Маргарита Куликовская
Конспект образовательной деятельности по развитию речи. Дидактическая игра «Покажи и назови» (зимние забавы)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Расширять знания и представления детей о зиме, её признаках, о зимних забавах; развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, логическое мышление, связную речь; воспитывать интерес к играм, к изменениям в неживой природе.

Материал: кукла Маша, снежинки, сюжетные картинки «Зимние забавы», коробочка со снежным комом,

Ход образовательной деятельности

1. Организационный момент (сюрпризный момент,игровая ситуация,худ. слово)

Публикация «Конспект образовательной деятельности по развитию речи, Дидактическая игра „Покажи и назови“ (зимние забавы)» размещена в разделах

-Ребята, к нам в гости пришла Маша (давайте с ней поздороваемся)

Она нам что-то принесла. Что это? (снежинка)

-А когда бывают снежинки? (зимой)

2. Основная часть: 1) объяснение нового материала (игры,упражнения,рассматривание,беседа,проблемная ситуация,презентация)

А давайте вместе расскажем Маше про зиму.

-Зимой холодно или тепло?

-А какого цвета снег?

-Из чего состоит снег? (из снежинок)

-Где лежит снег? (снег лежит на земле, на деревьях.)

Кругом белым-бело. Снежок пушистый блестит на солнце. И на деревьях шапки из снега! Красота!

2) закрепление нового материала (дидактические игры,упражнения,худ. слово)

Беседа по картинкам:

Посмотрите на картинки.

-Кого видите? Чем заняты дети? Ребятам нравится играть зимой?

• Найдите детей, которые лепят снежки.

• Покажите детей, которые катаются на санках.

• Покажите детей, которые лепят снеговика.

- А как надо одеваться зимой, чтобы не замерзнуть?

Дидактическая игра «Покажи и назови».

Воспитатель показывает из сундучка носки, колготки, кофту, теплые штаны, шапку, зимнюю куртку, шарф, варежки.

Воспитатель показывает по одному и спрашивает:

-Что это за одежда (кофта)

-Ребята, а давайте вместе скажем «кофта» (дети говорят хором)

-Рита, а это, что за одежда (колготки…и т. д.

Примечание: игра-физ. минутка "Снежки".

- А давайте мы с вами сейчас тоже поиграем в снежки. Только снег у нас будет не настоящий. Возьмите листочки бумаги и скомкайте их.

(дети кидаются бумажными комочками под музыку)

-Молодцы! Снежки складываем в корзинку. Тихонечко полетели как снежинки на свои места.

3. Итог: (что нового узнали, где это пригодится, оценка деятельности детей)

-Вам понравилось занятие? А тебе Машенька? Мы сегодня с вами весело играли, танцевали, и Машенька с нами веселилась.

Ребята прощаемся с Машей, говорим ей до свидание.

Публикации по теме:

Дидактическая игра «Назови элементы мордовского орнамента»Дидактическая игра «Назови элементы мордовского орнамента» Образовательные области: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Дидактическая игра по физ-ре «Назови и обведи виды спорта»Дидактическая игра по физ-ре «Назови и обведи виды спорта» Дидактическая игра «Назови и обведи виды спорта» Цели и задачи: формировать у детей младшего дошкольного возраста элементарные знания и.

Дидактическая игра «Придумай предмет и назови его части»Дидактическая игра «Придумай предмет и назови его части» Цель игры: - формирование грамматических компонентов; - развитие лексико-грамматических категорий; - понимание последовательности счета;.

Дидактическая игра «Узнай и назови икону» Дидактическая игра по духовно-нравственному воспитанию для детей подготовительной группы дошкольного возраста «Узнай и назови икону».

Конспект игровой образовательной ситуации. Творческое рассказывание по картине «Зимние забавы» (средний дошкольный возраст) Программные задачи: 1. Учить составлять рассказ по картине, при описании событий указывать место и время действия. 2. Совершенствовать.

Конспект интегрированной совместной образовательной деятельности по познавательному развитию и развитию речи «Семья» Подготовила: Воспитатель Белоусова Инна Владимировна Возрастная категория: средняя группа (4-5 лет). Время использования: при изучении лексической.

Конспект музыкально-образовательной деятельности в старшей группе «Зимние забавы» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Здоровье», «Художественное.

Конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе. Дидактическая игра «Чей хвост» Цель: Активизировать и закрепить в речи слова по теме «Домашние животные» Задачи: Развивать речевую активность детей, внимание, мышление;.

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Зимние забавы» Рассматривание специально созданных для детских садов сюжетных картин – эффективное средство развития связной речи. Обучение рассказыванию.

Конспект НОД по развитию речи «Зима. Зимние забавы. Рождество Христово» Цель: закрепить полученные ранее знания о зиме, зимних забавах и православных зимних праздниках. Педагогические задачи. Образовательные:.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Конспект образовательной деятельности по развитию речи. Дидактическая игра «Покажи и назови» (зимние забавы)
Опубликовано: 14 декабря 2016 в 11:26
+2Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект образовательной деятельности по развитию речи. Дидактическая игра «Покажи и назови» (зимние забавы)» (включая файлы) размещена пользователем Маргарита Куликовская (УИ 482869) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.


Свидетельство о публикации в СМИ Свидетельство о публикации в СМИ
Как получить?
Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД