Татьяна Белошкуренко
Развитие мелкой моторики у детей младшей группы на занятиях с педагогом-психологом ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
В работе педагога - психолога значимое место занимает коррекционно- развивающая деятельность. Одним из ее направлений является развитие мелкой моторики у детей. В наше время очень многие дети не умеют правильно держать ложку, ручку, застёгивать молнию, одевать обувь. Дошкольники, которые приходят в первый класс, абсолютно не готовы к обучению в школе так как большинство кроме смартфона в руках дома ничего не держит, не лепят из пластилина, не играют в конструктор и т. д. Поэтому в своей работе я много времени посвящаю играм на развитие мелкой моторики. О них я вам и расскажу.
Темочки:
Игра "День рождение божьей коровки".
В ходе игры дети сортируют по стаканчиками красную и белую фасоль. По легенде наша коровка любит кушать черные конфетки.
У нее день рождения. Дети кор
мят ее конфетами (фасолью, а потом божья коровка им дарит подарки. В большой миске с фасолью под крупой спрятаны игрушки, дети по очереди опускают туда ручки и находят их.
2. Игра "Украшение для фигуры". Ребятам предлагается украсить фасолинками геометрические фигуры. Понадобятся: тарелки бумажные с геометрическими фигурами (фигуры из самоклеющейся цветной бумаги, фасоль белая и красная.
3. Игра " Едем на море".
Понадобится: кинетический песок, фигурки членов семьи (набор деревянных фигур, камни и другой природный материал.
Ребенку предлагается представить, что завтра он с семьёй едет на море. Нужно разместить членов семьи на пляже. Некоторые дети закапывают одного из членов своей семьи (брата, сестру, отца) .С помощью этой игры можно провести диагностику детско-родительских отношений.
4. Игра с кристаллами " Укрась тортик". Понадобится: изображение тортика для камней марблс, разноцветные кристаллы.
