 | людмила власова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Программное содержание: Образовательные задачи: 1. Научить выражать эмоции через движения и мимику. 2. Познакомить со сказкой "Теремок". 3. Побуждать к активному восприятию сказки. Развивающие задачи: 1. Развивать способность понимать текст и обогощать словарь... |
|
Цель: учить детей внимательно слушать потешки, производить действия в соответствии с текстом, продолжать знакомство детей с куклой; вызвать эмоциональную отзывчивость на художественное слово; создать радостное настроение Учить внимательно слушать потешки и... |
|
Тема: Веселый городок. Программное содержание: Учить детей выделять основные части предмета, определять их форму; самостоятельно наклеивать изображение предмета из готовых частей, правильно располагая их. Развивать словарный запас. Материал: Половинки листов... |
Младшая группа.
|
Золотая осень 1 младшая группа Ведущая, Осень, Заяц – взрослые. Под музыку дети входят в зал. Вед. Дети, послушайте и отгадайте загадку: Перестали птицы петь, солнышко не греет, И на улице теперь стало холоднее. Мелкий дождик поливает, когда это бывает? ( осенью)... |
|
Осенний праздник 2 младшая группа Дети под музыку входят в музыкальный зал. Рассматривают осенние картины, оформление. Вед. Музыкальный зал у нас, в год украшен только раз. Листьями, грибами, - посмотрите сами. Разукрасила всё осень, ясень лист осенний сбросил. И... |
|
Цель : создать у детей радостное настроение , воспитывать любовь к родному языку , формировать познавательную деятельность . Задачи : обеспечить детям возможность отдохнуть и получить новые впечатления , создать положительный эмоциональный настрой от совместной... |
 |
 |
|
Перспективный план II группе раннего возраста. Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи № Тема Задачи Дата проведения сентябрь 1 Кукла Ляля пришла в гости к детям Познакомить детей с куклой, развивать понимание речи: учить на вопрос «где? » находить... |
|
ЗАДАЧИ: 1. Закрепление представлений детей о домашних животных ( кошке, собаке, частях тела, повадках. 2. Обогащение и активизация словаря: - существительными: кошка, собака, кличка, щенок, шерстка, лапы, царапки; - глаголами: спать, гулять, бегать, лаять, квакать;... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционное рисование с элементом аппликации в первой...
19 ноября 2024 в 21:29
Рисование красками на тему «Поздняя осень» (коллективная...
19 ноября 2024 в 21:28
Фотоотчёт: награждение за кормушки: «Птичья столовая»
19 ноября 2024 в 21:27
Сценарий игрового занятия «Путешествие в страну Дружбы и...
19 ноября 2024 в 21:24
Реализация образовательных программ в ДОУ в контексте...
19 ноября 2024 в 21:22
МААМ в соцсетях
   |
