Селезнева Наталья
Конспект занятия для детей 3–4 лет «Путешествие в страну сказок»
Ход занятия
Цель:
Воспитательные — вырабатывать у детей учебные навыки (уметь слушать, отвечать на задаваемые вопросы, не перебивать говорящего).
Обучающие — учить детей пересказу знакомой сказки.
Развивающие — развивать слуховую и зрительную память детей, способность вслушиваться в речь другого человека
Предварительная работа: Чтение русских народных сказок. Рассматривание иллюстраций к сказкам. Игры.
Воспитатель: - Здравствуйте ребята! Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие, согласны?
Дети: - Да!
Воспитатель: - Давайте поиграем в игру? (ответы детей)
Игра «Компот»
Будем мы варить компот,
(Левая рука – «ковшик», правая имитирует помешивание.)
Фруктов нужно много вот:
Будем яблоки крошить, (Загибают пальчики начиная с большого.)
Грушу будем мы рубить,
Отожмём лимонный сок,
Слив положим на песок.
Варим, варим мы компот. (Опять «варят» и «помешивают».
Угостим честной народ. Развести руки в стороны)
Воспитатель: - Молодцы ребята, с игрой справились!
Воспитатель: - А теперь предлагаю вам, отгадать увлекательные загадки по сказкам? (ответы детей)
Загадка:
Буква к букве, строчка к строчке,
В переплете все листочки.
Это яркая интрига,
Имя у которой. (книга)
Воспитатель дает детям книгу, рассматриваем иллюстрации к книге
Зверей больных лечил,
Язык их изучил,
Где, как и что болит,
Знает доктор. (ответы детей Айболит.)
Воспитатель предоставляет иллюстрации к сказке К. Чуковского «Айболит»
Очень страшный, с плеткой, злой,
С длинной-длинной бородой,
Знаком каждому из вас
Карабас. (Барабас.)
Воспитатель предоставляет иллюстрации.
Из цветка тюльпана вышла,
Зимовала в норке мыши,
Ласточка ее спасла,
В страну эльфов унесла. (Дюймовочка.)
Воспитатель предоставляет иллюстрации.
Наряд мой пестрый,
Колпак мой острый,
Мои шутки и смех
Веселят всех. (Петрушка.)
Воспитатель предоставляет иллюстрации.
В лесу живёт плутовка,
Хитры её глаза,
А цветом, как морковка,
Пушистая. (лиса)
Воспитатель: Ребята, посмотрите-ка, лиса – всему миру краса. Хвостик у нее пушистый, а мордочка остренькая. … Ребята скажите, какие сказки вы знаете с участием лисы?
Дети: «колобок», «лисичка со скалочкой», «теремок», «лисичка – сестричка и серый волк» и др.
Воспитатель: Как вы думаете, лиса в сказках какая?
Дети: Хитрая, и умная, красивая, плутовка, обманщица.
Воспитатель: Ребята отгадайте загадку, про какую сказку идет речь?
Отворили дверь козлята —
И пропали все куда-то.
Стоит коза, голосит коза:
Ой, беда, беда, беда!
Разбежались кто куда,
Один — в лесок, а другой — за стог,
А третий козленок спрятался в бочонок.
А сколько козлят в избушке сидят? (ответы детей)
Воспитатель: - Правильно ребята эта сказка волк и семеро козлят.
Воспитатель: - А какой волк в сказке?
Дети: - Злой, хитрый, умный.
Воспитатель: - А правильно ли поступили дети, открыв дверь волку?
Дети: - Нет, чужим двери открывать нельзя.
Воспитатель: - Он от дедушки ушел,
И от бабушки ушел.
Только на беду в лесу
Встретил хитрую Лису?
Дети: - Это колобок!
Воспитатель: - Правильно дети, а какой колобок?
Дети: - Умный, доверчивый, отзывчивый, веселый, добрый.
Воспитатель: - Молодцы ребята! Давайте с вами проведем пальчиковую гимнастику? (ответы детей)
Пальчиковая гимнастика:
Мы лепили колобка (дети сжимают и разжимают пальцы)
Тесто мяли мы слегка,
А потом его катали ("катают"колобок)
На окошечко сажали. (раскрывают ладони, показывают их)
Он с окошка, прыг да прыг (стучат по ладоням пальцами)
Укатился озорник. (резко разжимают ладони)
Воспитатель: - Ребята вы большие молодцы! Послушайте следующую загадку
Тянет и дед её, тянет и внучка,
Бабка и кошка, мышка и Жучка.
И пусть этот овощ держится крепко,
С грядки все вместе мы вытянем. – Воспитатель: О какай сказке идет речь? (репка, ответы детей)
- Воспитатель: - Ребята какие герои в сказке репка? (ответы детей Дед, бабка, внучка, Жучка (собака, кошка, мышка и конечно, Репка)
- Воспитатель: - Правильно ребята все сказки отгадали, А понравилось ли вам путешествие в страну сказок? А понравились ли вам иллюстрации к сказкам? (ответы детей)
А я вам, на память о нашем путешествии, приготовила вот такие раскраски героев сказок. Возьмите их с собой, когда придёте домой раскрасите. И обязательно расскажите своим мамам, папам, бабушкам как мы путешествовали в страну сказок. До новых путешествий!