Ольга Пимашкина
Простые опыты с водой
▼ Скачать + Заказать документы
Простые опыты с водой
Свойства воды.
Образовательные цели.
Познакомить детей с основными свойствами воды. Учить их способам исследования окружающего мира на примере проведения опытов с водой.
Развивающие цели.
Развивать любознательность,интерес к исследовательской деятельности,логическое мышление и речь.
Воспитательные цели.
Воспитывать бережное отношение к воде.
Опыт 1.
Цель:исследовать воду на вкус.
Подготовить:3 стакана с питьевой водой,сахар. лимон.
Темочки:
- Вода. Опыты и эксперименты с водой
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Темочки
Налейте воду в стакан. Предложите ребёнку попробовать воду на вкус. Делаем вывод:вода не имеет вкус. Налейте воду еще в два стаканчика. В один стаканчик добавьте сахар, в другой – соль. Попросите ребёнка оценить и сравнить вкус воды в разных стаканах. Объясните, что вода принимает вкус того вещества, который в ней растворён.
Опыт 2.
Цель:узнать,имеет ли вода форму.
Приготовить: сосуды разной формы,поднос.
Расскажите ребёнку, что у воды нет формы. Она принимает форму ёмкости, в которую налита. Предложите ребенку наполнить сосуды разной формой.
Налейте на поднос немного воды: на подносе она примет самые неожиданные формы. Пофантазируйте, что вы видите:
лошадок,
девочку с воздушным шариком,
большую тучку или что-то ещё более интересное.
Опыт 3.
Цель:исследовать воду на прозрачность.
Приготовить:стакан с водой. стакан с молоком,чайная ложка.
Опустите ложку в начале в стакан с водой,а затем в стакан с молоком. Попросите ребенка объяснить,почему в одном из стаканов ложка видна, а в другом нет. Вода не имеет цвета, она бесцветная, прозрачная, через нее виден предмет.
Ольга Пимашкина | Все публикации
