Проект в средней группе «Сахар» (13 фото)

Елена Сагина
Проект в средней группе «Сахар»
▼ Скачать + Заказать документы

Системная паутинка

Воспитатель : Сагина Е. Е.

Центр математики и манипулятивных игр

Задание. Счет до 10 (конфеты,кусочки шоколада).

Деление поровну конфет на два,три ребенка.

Измерение (путь от Индии до России на корабле и поезде)

Игры "Кольца Луллия"- количество и счет.

"Посчитай конфеты"

Центр естествознания и науки.

Беседы:"Что такое сахар?"

"Откуда берется сахар?"

"Виды сахара"

Публикация «Проект в средней группе „Сахар“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Сахар. Изучаем сахар
• Сахар. Проекты, проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» август 2019

Опыты:-В какой воде сахар растворяется быстрее (холодная. горячая?

-Какой сахар (твердый,сыпучий,липкий,сладкий,имеет ли запах)

-Что происходит при нагревании (плавится,меняет цвет,запах)

-Что произойдет если опустить горячий сахар в холодную воду? (вода окрашивается и сахар застывает)

-Рассматриваем сахар через лупу. (рафинад,тросниковый, кокосовый,свекольный)

Окрашиваем сахар натуральными и пищевыми красителями (пипетками,шприцами). Чем эффективнее?

Посещение кабинета медицинской сестры Дулевой А. Е. Консультация: "Польза и вред сахара"

Центр строительства и ручного труда

Ручной труд.

Конфеты

(втулки,гофрированная бумага,фантики от конфет,оберточная бумага,ленточки,

вата).

Сладкая вата (картон,вата,нарезанные шерстяные нитки,клей пва)

Кексы (яичные ячейки,поетки,цветная бумага,гофрированная бумага,

Оригами - конфеты из цветной бумаги.

Конструктор Лего. "Сахарный замок"

Забор вокруг замка из цветного сахара рафинада+сгущенное молоко,мед.

Центр искусств

Аппликация

Мороженое"Шоколадный рожок"(обрывная и обычная на выбор)

Сахарница.

Коллективная работа:"Пирожное на блюде"

Лепка

Мороженое,пирожное,тортики.

Коллективная работа: "Накроем стол для чаепития со сладостями"

Пластилинография"Пирог"

Рисование

Акварель- "Шоколадный рожок"

Конфеты,пирожное,леденцы (гуашь,клей пва,сахар)

"Торт"-рисование шоколадом. (шоколад темный,молочный,белый,посыпка,сахарная пудра)

Кулинарный центр

-Морожено

шоколад на терке,мед,варенье,ягоды,леденцы

- Сладкая вата аппарат для изготовления сладкой ваты,сахарный песок,пищевые красители

Игры по теме своими руками.

1 Разрезные пазлы "Торт".

2 Кольца Луллия (количество и счет)

3 Счет от 1 до 10 " Математические конфеты"

4 На развитие дыхания "Горячий чай"

Литературный центр

Чтение сказок"Про сороку и сахар",

"Сказка про сахарного человечка",

"Муравей и сахар".

Заучивание стихов:А. Изрин"Как без сахара прожить",

В. Сеф:"Белый сахар рафинад",В Мирясова

"Сахар".

У. Н. Т. -пословицы,поговорки,загадки. чистогово

рки.

Р. Р- составление рассказа по алгоритму"Как

получается сахар из сахарной свеклы?",

придумывание сказки о сахаре (фантазирование ТРИЗ)

Словесная игра:"Какой он сахар?","В каких продуктах есть сахар?"

Обогащение словаря:сахарница,сахарная свекла,

тросник, тросниковый сахар,пальма. пальмовый сахар,клен,кленовый

сахар,виноградный сахар,кокосовое дерево,кокосовый сахар,кондитер

Работа с родителями.

Привлечь родителей в подготовке атрибутов для сюжетно ролевой игры, наглядного материала, для тематической выстовки.

Предложить совместное приготовление сахарной ваты.

Принести разные виды сахара.

Выход проекта «Сладкая ярмарка».

ЗАДАЧИ.

-Познокомить детей со свойствами сахара (цвет,запах,вкус,растворимость)

-Дать представление о значении сахара для человека (польза и вред).

-Зарепить знание детей о том что твердое вещество (сахар) при нагревани переходит в жидкое и наоборот в твердое.

-Упражнять детей в эксперементировании с сахаром (окраска).

-Развивать активность мышления умение сравнивать,анализировать,делать выводы.

-Воспитывать любознательность, интерес к позновательной деятельности.

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ.

Наглядные картинки,словестные беседы, вопросы,обсуждения.

Пратические, дидактические игры. Поисковая деятельность, эксперементирование.

Предварительная работа: *Сбор материала

*Бесседы

*Просмотр литературы

*Консультации специалиста (медсестры о пользе и вреде сахара)