Проект «Кукла» для детей раннего возраста

Падимирова Мария
Проект «Кукла» для детей раннего возраста

Тема проекта Кукла своими руками

Адресация проекта Дети раннего возраста

Актуальность проекта После проведения беседы с детьми об истоках народной культуры одной из важнейших задач современной дошкольной педагогике, которая в свою очередь решает ряд комплексных задач, таких как: художественно-эстетическое, патриотическое, нравственное, музыкальное, физическое развитие детей было выявлено что, у 10% процентов детей высокий уровень знаний, у 15% процентов средний, у 75% низкий уровень знаний, поэтому у детей возникли вопросы :

Публикация «Проект „Кукла“ для детей раннего возраста» размещена в разделах

• Младшая группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2024

Кто придумал куклу?

Откуда к нам пришла кукла?

Какие бывают куклы?

Как сделать куклу своими руками?

Следовательно, возникла необходимость рассказать детям о народной культуре и о происхождение кукол как части народной традиции.

Практическая значимость проекта В ходе проекта дети расширяют свои представления об истории русско-народной куклы, материалах, инструментах, необходимых для изготовления разнообразных кукол

Проблемный вопрос Откуда к нам пришла кукла?

Как сделать куклу своими руками?

Участники проекта Воспитанники, родители, воспитатели

Цель проекта Установить единство работы дошкольного образовательного учреждения и семьи как средство приобщения детей и родителей к проблеме народно – патриотического воспитания ребёнка; создание своей коллекции тряпичной народной куклы.

Задачи проекта Задачи для воспитанников:

• Спросить у родителей о том, что такое русская народная кукла

• Спросить у родителей откуда появились куклы?

• Рассказать в группе о том, что им рассказали родители о куклах

• Отгадать загадки на занятии о куклах

• В группе с воспитателем послушать сказку «Куколка десятиручка»

• В группе с воспитателем нарисовать рисунок «Матрёшки»

• Подобрать вместе с родителями материал для раскрашивания русских народных кукол

• Оформить с родителями выставку книжек со сказками о русских народных куклах

• Посмотреть с родителями документальный мультфильм о русских народных куклах

• Придумать сказку совместно с родителями под названием «Как родилась кукла»

• Получить опыт создания куклы своими руками

• Участвовать в создании тряпичной куклы своими руками

Задачи для родителей:

• Познакомить родителей по теме проекте на стенде, в мессенджере.

• Заполнить анкету на участие в мероприятии

• Побеседовать с детьми о том откуда пришла кукла и какими они бывают

• Рассказать о том, из чего можно сделать куклу своими руками

• Подобрать совместно с ребенком материал для изготовления куклы

• Посмотреть совместно с детьми документальный мультфильм о русских народных куклах

• Придумать совместно с детьми сказку под названием «Как родилась кукла»

• Принять участие в мероприятии где окажут помощь в создании куклы своими руками

Задачи для воспитателей:

• Разместить информацию о проекте «Кукла своими руками» на стенде, онлайн ресурсах

• Провести анкетирование среди родителей о возможности участия в мероприятии

• Спланировать систему работу совместно с детьми по реализации проекта

• Загадать детям загадки о куклах

• Прочитать сказку «Куколка десятиручка»

• Провести занятие по рисованию на тему «Матрёшки»

• Организовать создание «Куклы своими руками»

• Обобщить и распространить опыт по проекту

Сроки реализации Краткосрочный проект (2 недели)

Вид проекта Познавательно-исследовательский

Продукт проекта Тряпичная кукла своими руками

Ресурсы Человеческий: все участники проекта

Материально-технический: проектор, компьютер

Информационный: онлайн ресурсы (ютуб, книги

Итоги проекта Индивидуальная тряпичная кукла созданная своими руками

Подготовительный этап

Дата Мероприятия, инициированные воспитателем Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта Риски Результаты

Пн.

08.04-09.04 Оформление и размещение информации на стенде и онлайн ресурсах.

Иллюстрации, научная литература, сайты, методические пособия программы

Незаинтересованность

детей в этой теме, малоактивные родители, низкая посещаемость

Отсутствие педагогической компетенции у родителей Информация получена родителями. Анкетирование проведено. Обсуждение проведено успешно

Повышение знаний о рождении куклы

Основной этап

Дорожная карта основного этапа проекта

дата Место

в режиме дня Мероприятия Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии Промежуточные результаты

Пн. 11.04 В сетке занятий

первая половина

Родители:

Домашние условия загадки на занятии о традициях народной культуры. Воспитатель задает детям домашнее задание Дети- воспитатели

Дети-родители Дети совместно с воспитателем отгадывали загадки на занятии

Обсуждение домашнего задания с родителями

Вт.

12.04 В сетке занятий первая половина дня

Чтение сказки «Куколка десятиручка»

Вместе с воспитателем раскрасить матрёшку согласно русским траиям Дети- воспитатели

Воспитатель читал сказку, проводил занятие по рисованию.

Ср.

13.04 В сетке занятий вторая половина дня

Родители:

Домашние условия Рассказать в группе о традииях происхождения русской народной куклы как игрушки, и какими они бывают Посмотреть мультфильм о русских народных куклах Дети- воспитатели

Дети-родители Дети рассказали информацию, которую узнали от родителей.

Чт.

14.04 В сетке занятий первая половина дня

Родители:

Домашние условия Воспитатель задает детям домашнее задание

Обсуждение домашнего задания с родителями Дети- воспитатели

Дети-родители Дети обсудили с родителями домашние задание.

Пт.

15.04 В сетке занятий первая половина дня

Родители:

Домашние условия Анализ мультфильма

Обсуждение домашнего задания с родителями Дети- воспитатели

Дети-родители Дети совместно с воспитателем обсудили посмотренный мультфильм дома. Дети обсудили с родителями домашние задание.

Сб. -Вт.

16.04-17. 04 Родители:

Домашние условия Составление рассказа на тему : «Как родилась кукла»

Дети-родители Родители совместно с детьми составляют рассказ

Пн.

18.04 В сетке занятий первая половина дня

Родители:

Домашние условия Прослушивание рассказов детей Дети- воспитатели

Дети-родители Дети в группе прослушивали подготовленные за выходные рассказы.

Вт.

19.04 В сетке занятий первая половина дня

Родители:

Домашние условия Организовать мастер-класс вместе с родителями по совместному изготовлению куклы «Купавки» Дети- воспитатели

Дети-родители Дети приняли участие в изготовлении куклы «Купавки»

Заключительный этап

дата Итоговые мероприятия Оценка эффективности реализации проекта Степень достижения поставленных целей Обобщение педагогического опыта

Ср.

20.05 Индивидуальная тряпичная кукла «Купавка» Проведение рефлексии

Количество семей, участвующих в проекте увеличилось

Улучшилось качество взаимодействия между семьями и ДОО Сформирован интерес у детей к теме «Кукла своими руками», дети и родители мотивированы на использование результатов проекта в повседневной жизни. Презентация итогов проекта на педагогическом совете