Проект для детей средней группы по познавательно-речевому развитию «Знакомимся с произведениями Е. И. Чарушина»

наталья лазуткина
Проект для детей средней группы по познавательно-речевому развитию «Знакомимся с произведениями Е. И. Чарушина»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель проекта : Познакомить детей с творчеством писателя Е. И. Чарушина.

Задачи:

1. Познакомить детей с жизнью и творчеством писателя Е. И. Чарушина.

2. Расширять представление детей о животном мире через произведе-ния Е. И. Чарушина.

3. Формировать у детей эмоционально-образное восприятие произве-дений художественной литературы. Прививать интерес к художественной литературе.

4. Активизировать в речи употребление поговорок, загадок, метафор, народных высказываний, звукоподражаний.

Публикация «Проект для детей средней группы по познавательно-речевому развитию „Знакомимся с произведениями Е, И, Чарушина“» размещена в разделах

• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Проекты
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Средняя группа
• Чарушин Е.И.
• Темочки

5. Привлечь родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе. Расширять представления родителей о роли семейного чтения для воспитания «читающего ребёнка».

Материалы и оборудование: книги писателя Е. И. Чарушина, картины и иллюстрации, изображающие животных в природе, наборы игрушек «Животные», «Птицы», «Насекомые», настольно-печатные игры: «Зооло-гическое лото», «Чьи детки?», «Какие бывают животные», «Что кому?», модели-схемы по составлению рассказов «Воробей», «Большие и малень-кие», материалы для продуктивной изобразительной деятельности (краски, цветные карандаши, восковые мелки, посылка от Знайки.

Этапы проекта

Понедельник. Совместная деятельность педагога: Знайка прислал посылку в которую забыл положить книги Е. И. Чарушина - игровая ситуация «посылка от Знайки». Деятельность детей : рассматривание иллюстраций Е. И. Чарушина, настольно-печатная игра «Какие бывают животные». Взаимодействие с родителями: акция «Подари книгу детскому саду» (произведения о природе). Продукт проекта : создание выставки книг о природе.

Вторник. Совместная деятельность педагога: Рассматривание книг, иллюстраций по произведениям Е. Чарушина. Чтение рассказа «Большие и маленькие». Игра-имитация «Лиса с лисятами». Деятельность детей : Рисование «Зайчишка». Подвижная игра «Хитрая лиса». Взаимодействие с родителями: Совместное рисование по произведению Е. Чарушина «Зайчик». Продукт проекта : Выставка ил-люстраций к произведениям.

Среда. Совместная деятельность педагога: Чтение произведения Е. Чарушина «Воробей». Разыгрывание театральных этюдов «В мире животных» (подобрать стихотворения, диалоги). Игры-имитации «Воробушки прилетели», «Птички зернышки клюют», «Совы». Деятельность детей : Подвижная игра «Совушка» и настольно-печатная игра «Зоологическое лото». Взаимодействие с родителями: Сбор сведений о жизни животных (сова, лиса, воробей, просмотр видео-фильмов, чтение энциклопедии, книг.

Четверг. Совместная деятельность педагога: Беседа «Что нового мы узнали о животных» Игра-имитация «Воробей». Деятельность детей : Лепка «Воробей клюет зернышки», подвижная игра «галки и вороны». Взаимодействие с родителями: Рассматривание птиц, кормление их. Продукт проекта : Выставка детских работ «Воробей клюет зернышки».

Пятница. Совместная деятельность педагога: Литературная викторина по произведениям Е. И. Чарушина. Оформление мини-музея «Е. Чарушин и его животные».

Деятельность детей : Настольно-печатная игра «Чьи детки?». Взаимодействие с родителями: Совместное рисование. Продукт проекта : Выставка рисунков. Мини-музей «Е. Чарушин и его животные».