Виктория Портянко
Продуктивная деятельность в рамках проекта «Морские обитатели»
▼ Скачать + Заказать документы
Я постаралась создать условия для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей. Очень хотелось познакомить детей с увлекательным, красивым, интересным и немного таинственным подводным миром, чтобы у детей появились не только знания об обитателях морей, но и интерес к новым знаниям, чувство любви и восхищения природой, желание бережно относиться к ней.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Темочки
Ребята две недели узнавали интересные факты из жизни морских обитателей, играли в дидактические игры, отгадывали загадки, знакомились с художественной литературой, а также имели возможность смотреть презентации, мультфильмы и небольшие видеоролики, снятые в океанариуме.
В рамках проекта много внимания уделялось продуктивной деятельности. Предлагаю Вашему вниманию работы моих воспитанников. На этих занятиях я стремилась обучить детей приёмам работы с разными изобразительными средствами, различным способам преобразования исходного материала, развивать умение следовать устным инструкциям взрослого, развивать мелкую моторику рук и глазомер, художественный вкус и творческие способности.
1. «Веселые осьминожки»
Изготовлены из цветного картона. Отверстия внизу делаем с помощью дырокола, ножки у осьминожек - из ниток для вязания. Девочки украшают свои работы бантиками, а мальчики – шляпками.
2. Аппликация «Море волнуется раз…»
Выполнена из цветной бумаги, фигуры кита и дельфинов вырезаны по шаблону.
3. «Подводное царство».
Фон рисуем с помощью губки для посуды и голубой гуаши, рыбки складываем в технике оригами. Водоросли вырезаем из цветной бумаги и наклеиваем объемно.
4. «Кит».
Вырезаем из цветного картона по шаблону тело кита. Из салфетки делаем фонтанчик – разрезаем и наклеиваем вокруг спички с помощью клея ПВА. Далее оформляем глазки и рот. Склеиваем только хвостик, чтобы получилась объемная поделка, и в отверстие на спине вставляем наш фонтанчик.
5. Лепка "Осьминог» (пластилин).
6. «Морская звезда».
Мозаичная контурная аппликация. Сначала нарезаем полоски из цветной бумаги, затем с помощью обрывной техники выкладываем контур фигуры.
Все просто, но работы детей получились яркими и красивыми!
Виктория Портянко | Все публикации
