Конспект занятия «Приобщение детей подготовительной группы к стихам»

Бакаева Елена
Конспект занятия «Приобщение детей подготовительной группы к стихам»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: Зачем люди сочиняют, слушают и запоминают стихи.

Цель :Побудить детей к размышлениям над тем,зачем одни люди пишут стихи, а другие в с удовольствием их слушают и заучивают наизусть; выяснить, какие стихи дети помнят, как их читают; прочитать новые для них лирические стихи русских поэтов.

Публикация «Конспект занятия „Приобщение детей подготовительной группы к стихам“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2024

Ход занятия:

Педагог показывает сборники стихов; и для взрослых одного автора и разных поэтов, простые и подарочные издания. Поясняет, что во всех этих книжках- стихи; о любви, природе, человеческих радостях и огорчениях, серьезные и шуточные.

Далее педагог предлагает обсудить ряд вопросов:

-Зачем люди пишут стихи?

-Как узнать стихотворение на слух и в книге? (ответы детей.)

Да, это рифмованные строчки. Они очень ритмичные. Лишнее или не очень точное по смыслу слово может нарушить эту ритмичность.

Вспомните, как сочинял стихи Незнайка, как мучился и потом отказался быть поэтом.

Физкультминутка в форме стихотворения :

Быстро встали, улыбнулись,

Выше-выше потянулись

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук ладонями коснитесь.

Сели, встали. Сели, встали

И на месте побежали.

-Все ли могут писать по- настоящему хорошие стихи?

Вот такие,

Под голубыми бесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце, снег лежит,

Прозрачный лес один чернеет,

И ель сквозь иней зеленеет,

И речка подо льдом блестит.

А. С. Пушкин. Зимнее утро.

-Слушать стихи, конечно,приятно, а вот стоит ли их учить наизусть?

Выслушав рассуждения детей, педагог обобщает:

-Чем больше хороших стихотворений вы услышите и запомните в детстве, тем богаче, ярче и выразительнее будет ваша речь.

Окружающим всегда приятна беседа с доброжелательным культурным человеком. А культурный человек-это человек с хорошими манерами и богатой, образной речью.

Заканчивая занятие чтением любимых детьми стихотворений (2-3 произведения). И его заучивания. Воспитатель читает одно из своих любимых стихотворений.

Ф. Тютчев «Зима недаром злиться»