Кристина Латышева
Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста
Здоровье дошкольника — это не только отсутствие болезней, но и физическое, социальное и психологическое благополучие ребёнка, а также его доброжелательные отношения с окружающими, с природой и с самим собой.
Забота о здоровье детей — одна из главных задач в моей работе. Поэтому использую в своей деятельности здоровьесберегающие технологии.
Публикация «Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста» размещена в разделах
К ним относятся технологии сохранения и стимулирования здоровья : подвижные и спортивные игры, утренняя гимнастика, гимнастика дыхательная, бодрящая гимнастика или гимнастика пробуждения, пальчиковая гимнастика, динамические паузы, гимнастика для глаз, ритмопластика, релаксация, коррегируюшие и ортопедические упражнения.
Особую роль в оздоровлении детей играют технологии обучения здоровому образу жизни : физкультурные занятия (НОД, занятия из серии «Здоровье», игровой массаж, самомассаж, физкультурные праздники и развлечения, закаливание. Их, я считаю основными.
Здоровьесберегающие технологии необходимы для того, чтобы у воспитанников дошкольных образовательных учреждений сформировалось правильное отношение к своему здоровью, они могли самостоятельно его сохранять, оберегать и поддерживать.
Кристина Латышева | Все публикации
