Конспект занятия по лепке из соленого теста «Новогодние игрушки»

Яковлева Валентина
Конспект занятия по лепке из соленого теста «Новогодние игрушки»
▼ Скачать + Заказать документы

Презентация "Новогодние игрушки"

Цель. Вызвать интерес к художественному труду.

Задачи. Вызвать интерес к оформлению новогодних игрушек, сделанных из соленого теста. Показать зависимость декора от формы изделия. Учить самостоятельно, украшать - по представлению или по замыслу. Развивать воображение. Координировать движения руки и глаза. Содействовать появлению чувства радости.

Практический результат. Красивые игрушки для новогодней елки.

Публикация «Конспект занятия по лепке из соленого теста „Новогодние игрушки“» размещена в разделах

• Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новый Год в детском саду
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Тестопластика. Поделки из теста
• Темочки

Предварительная работа. Участие детей в подготовке материала для лепки (замешивание соленого теста, экспериментирование и спонтанная лепка); беседа о предстоящем празднике, рассматривание изображений нарядной елочки.

Материалы, инструменты, оборудование. Вылепленные из соленого теста фигурки разной формы с петельками, гуашь, кисти, стаканы с водой, салфетки матерчатые и влажные, елка искусственная, клей, блестки, бусины, шкатулка, мешок с угощением.

Ход работы.

Дети стоят кружочком.

Вос-ль. Ребята, я сегодня шла в д/с и у дверей нашла шкатулку. Посмотрите, какая она красивая, резная. Хотите узнать что там? Ой, а она не открывается. Тут какая-то записка. «Шкатулка откроется, если отгадаете загадку: Зимой, в часы веселья,

Вишу на яркой ели я.

Встанет елочка в углу

У окошка на полу.

А на елке до макушки

Разноцветные … (Игрушки)

Вос-ль. Открывает шкатулку, а там елочные игрушки. Посмотрите, какие они разные, красивые.

Включает презентацию.

Как и где впервые появились елочные игрушки неизвестно. Известно только, что сначала они были очень-очень простые, но постепенно становились более сложными и интересными.

Раньше елку наряжали «съедобными украшениями» - яблоками, вафлями, орехами в золотых бумажках, другими фруктами и сладостями, медовыми пряниками. И только потом появляются первые «несъедобные» елочные украшения.

В нашей стране выпускались ватные игрушки. Основой для фигурки ватного человечка служил каркас из проволоки, обмотанный ватой. Кистью рисовали глаза, брови и нос, ватным тампоном румянили щеки. Костюм выкраивали из белой или заранее окрашенной ваты. Готовую фигурку покрывали клеем. Большие фигуры, обычно изображавшие Деда Мороза и Снегурочку, ставились под елку.

Еще игрушки делали из картона.

Потом стали делать игрушки из стекла, были игрушки на прищепках.

Стеклянные игрушки очень хрупкие, поэтому сейчас делают их из пластмассы.

Вос-ль. Ну теперь вы знаете как и чем наряжают ёлку и я хочу с вами поиграть.

А сейчас, друзья, сыграем

В интересную игру :

То, чем елку наряжают,

Я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно,

И ответьте обязательно,

Если я вам скажу верно,

Говорите "Да" в ответ.

Ну, а если вдруг - неверно,

Говорите смело "Нет!"

- Разноцветные хлопушки?

- Одеяла и подушки?

- Раскладушки и кроватки?

- Мармеладки, шоколадки?

- Шарики стеклянные?

- Стулья деревянные?

- Плюшевые мишки?

- Буквари и книжки?

- Бусы разноцветные?

- А гирлянды светлые?

- Снег из ваты белой?

- Ранцы и портфели?

- Туфли и сапожки?

- Чашки, вилки, ложки?

- Конфеты блестящие?

- Тигры настоящие?

- Шишки золотистые?

- Звездочки лучистые?

Вос-ль. Ребята, а хотите украсить ёлку игрушками, сделанными своими руками?

Дети: Да.

Вос-ль. Ребята, помните, мы с вами лепили из соленого теста фигурки разной формы? (Да). Эти фигурки выполнены как подвески, и если мы их украсим, сделаем яркими, красивыми, то сможем их повесить на елку.

Вос-ль. Вот теперь подумайте, как вы будете раскрашивать и украшать.

Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»

Перед нами ёлочка---кончики пальцев соединить

Шишки---кулаки

Да иголочки---указательный палец вперёд

Шарики---большой и указательный палец соединить

Фонарики---вращать кисти рук

Зайчики и свечки---ладони лодочка и кулачок

Звёзды---все пальцы раздвинуты и ладони вместе

Человечки---средний и указательный палец.

Приступить к выполнению задания.

Во время самостоятельной деятельности воспитатель подсказывает,

Помогает. Во время выполнения задания звучит музыка.

Заключительная часть. Вос-ль предлагает повесить игрушки на елку.

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идёт.

— От ёлки!

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие.

— Блестят!

И качаются игрушки -

Флаги, звёздочки,.

— Хлопушки!

Нити пёстрой мишуры,

Колокольчики.

— Шары!

Вос-ль. А чем мы сегодня с вами занимались? (Раскрашивали новогодние игрушки для елки). Ребята, вы сегодня очень постарались. А вам понравилось раскрашивать игрушки? (Очень) .И елочке понравились игрушки давайте ей споем песенку.

К детям ёлочка пришла,

Снег на ветках принесла.

Нужно ёлочку согреть

Платье новое одеть.

Ярко звёздочки блестят,

Ярко лампочки горят,

Бусы разные висят -

Замечательный наряд!

Музыканты, поскорей

Заиграйте веселей!

Станем дружно в хоровод,

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Вос-ль. Посмотрите, под елкой что-то лежит? Достать мешок с угощением.