Оксана Теликова
Предметная лепка с детьми подготовительной к школе группы «Грибное лукошко»
▼ Скачать + Заказать документы
С ребятами подготовительной группы на неделе, посвящённой урожаю лепили мы "Грибное лукошко". Фотоотчёт об этом предлагаю сегодня вашему вниманию, коллеги.
Задачи:
* Учить детей создавать по замыслу композицию из грибов в лукошке.
* Совершенствовать технику лепки.
* Развивать чувство формы и композиции.
* Закрепить представление об особенностях внешнего вида грибов: боровик, подосиновик, подберёзовик, лисички, опята, волнушки, мухомор.
* Воспитывать интерес к природе.
Работали так:
Сначала предложила детям отгадать загадку.
Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Темочки:
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2016
Ножка есть, но нет сапожка,
Шляпка есть - нет головы.
(гриб)
Затем ребята отгадывали загадки, искали "портрет" гриба и помещали его на магнитную доску.
Этот гриб живёт под елью, под её огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора -.
(боровик)
Не спорю - не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В берёзовой роще.
(подберёзовик)
Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу.
Эти дружные ребята называются.
(опята)
В лесу, на радость людям, средь молодых сосёнок,
В блестящей тёмной шляпке растёт грибок.
(маслёнок)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые.
(лисички)
Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту - зовусь я –.
(подосиновик)
В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки.
Платья – шёлк в полоску: красный, белый, розовый, атласный.
В день осенний на опушке как красивы, вы.
(волнушки)
В шляпке беленькой на ножке
Рос грибочек у дорожки.
А теперь в корзинке пусть
Полежит съедобный.
(груздь)
Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпках разноцветных, издали приметных.
Кто в серой, кто в зелёной, кто в розовой, кто в жёлтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это –.
(сыроежки)
Затем по фотографиям с азартом угадывали по внешнему виду грибы.
Потом узнала у ребят, во что можно собирать грибы. Ребята назвали корзинку. Рассказала, что грибники использовали лукошки, плетёнки. Дети приступили к изготовлению лукошка на основе жгутика.
Цвет лукошка дети выбирали самостоятельно.
Начали наполнять лукошко грибами.
Слепили лисичку.
Волнушку и сыроежку.
По желанию украсили лукошко резным листочком.
Незаметно наши лукошки наполнились!
