Мария Ремезова
Праздник «Мамино счастье» (старшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
1. Развивать позитивное отношение родителей к детскому саду, а так же способствовать активизации родительского участия в жизни детского сада.
2. Помогать развивать у детей положительные черты характера, способствующие лучшему взаимопониманию в процессе общения;
3. Способствовать формированию семейных ценностей;
4. Воспитывать сплоченность детского и взрослого коллектива;
5. способствовать созданию хорошего настроения и положительных эмоций всех участников праздника;
6. развивать у детей интерес к традициям;
Публикация «Праздник „Мамино счастье“ (старшая группа)» размещена в разделах
7. воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам. ( предварительная работа: беседа о празднике, подготовка подарков, разучивание стихов и песен).
Участники: 5 мам от каждой группы, всего 10 человек.
Оборудование: подбор музыкального сопровождения, тазик, монеты 20 шт., калоши 2шт., конус 2 шт., мячики для фитбола 2 шт., резинки и 2 расчески, бутылочки 4 шт., тазик с водой, 2 повязки на глаза, 2 планшета для судей, дипломы.
Интеграция: ОО «Физкультура», «Музыка», «Социализация».
Ход праздника:
Стихотворение
Мы здесь сегодня собрались
Чтобы поздравить мам.
Большого счастья и здоровья
Мы от души желаем вам!
1. Ведущий: Сегодня день мамы и бабушек, и мы хотим, чтобы вы хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты. Почувствовали себя самой дорогой мамой!
2. Ведущий: Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, переживают и являются вашими самыми лучшими болельщиками.
1 ведущий: А откроет наш праздник ___
Стихотворение
Улыбнись скорее, мама,
Я на сцену выхожу,
Оцени мои старанья –
Я ведь для тебя спляшу.
Танец «Подарок маме»
(подготовительная группа № 4 и старшая группа № 8)
2 ведущий: А сейчас мы представляем вам самых смелых, самых спортивных, самых отважных мам старших групп.
Представление команд
1 ведущий: Как в любом спортивном состязании за точностью выполнения всех заданий у нас будет следить строгое, но справедливое жюри.
Приглашаются 2 папы с разных групп
2 ведущий: Но вот незадача у наших команд нет названий.
1 ведущая: А это мы сейчас исправим. Итак, первый конкурс.
1 конкурс – «Скульпторы»
(команды должны построить статую из игроков, посвященную «Маме», назвать и представить её, должны быть задействованы 4 игрока из команды, а один – рассказчик)
2 ведущая: Мы знаем планета у нас голубая
И это наверно друзья, потому
Что ходят мамы по ней, улыбаясь
Даря нам тепло, любовь и доброту.
1 ведущая: жаль, что наши мамы не умеют летать
2 ведущая: наши мамы умеют всё.
2 конкурс – «Попрыгунья стрекоза»
(все игроки должны попрыгать на фитбольных мячах в обе стороны по очереди)
2 Ведущий: На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
1 ведущая: Да, наши мамы молодцы настоящие летчицы, но смогут ли они пройти испытание водой?
3 конкурс – «Водолей»
(между командами стоит тазик с водой, первые игроки набирают в бутылочку воду и бегут к столу переливают воду в другую бутылку, с собой забирают полную, пустую оставляют. Наполненную бутылочку отдают следующему игроку и т. д. Выигрывает та команда, которая справится быстрее всех и сохранит всю воду)
1 ведущая: Есть в природе знак святой и вещий.
Ярко обозначенный в веках.
Самая прекрасная из женшин -
Женщина с ребенком на руках!
2 ведущая: Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках.
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках!
С. Островом
1 ведущая: Наступает утро и нашим мамам нужно очень много успеть
2 ведущая: А у кого есть доченьки с длинными волосами нужно ещё успеть их заплести.
4 конкурс – «Косичка»
(кто быстрее заплетет ребенка закрытыми глазами. По одному участнику от команды)
Стихотворение
Пусть несёт с собою ветер
То, что всем открою я
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех – моя!
1 ведущая: какие наши мамы ловкие, но умеют ли они считать деньги и не потопить корабль.
2 ведущая: а это мы сейчас и проверим.
5 конкурс – «Денежный корабль»
(обе команды приглашаются к столу, на котором стоит тазик с водой и небольшим блюдцем. По очереди участники начинают класть на блюдце монетки, после чьей монетки корабль потонет, та команда проиграла)
1 ведущая: наши мамы самые красивые, самые спортивные, они у нас настоящие Золушки. Но мы сегодня не будем проверять, как ловко они смогут перебирать крупу, мы уверены они справятся на отлично.
2 ведущая: а вот смогут ли они вместо туфелек пробежаться в менее удобной обуви мы сейчас и узнаем.
6 конкурс – «Туфелька Золушки»
(на первых участниках одеты по одной калоши, в руках веник, задача участниц бежать и подметать, оббежать вокруг конуса и передать калошу и веник следующей участнице.)
1 ведущая: это был заключительные конкурс нашей программы, просим жюри подвести итоги, а пока приглашаем ___
прочитать стихотворение.
Стихотворение
Пусть льётся песенка ручьём
И сердце мамы согревает,
Мы в ней про мамочку поём,
Нежней которой не бывает.
Выступление старшей группы
Подведение итогов
Награждение всех участников
1 ведущая: Без сна ночей прошло не мало
Забот, тревог – не перечесть
Большой поклон вам всем – родные мамы
За то, что вы на свете есть!
Ведущий 2:На этом наш праздник подошел к концу. Но я знаю, что все наши ребята подготовили вместе с воспитателями подарки для своих мам и бабушек. И мы просим их пройти и подарить подарки.
Под музыку «Мама – первое слово» дети дарят подарки мамам и бабушкам.
