План реализации детско-родительского проекта в младшей группе «Здоровье детей-в наших руках»

Наталия Лысенко
План реализации детско-родительского проекта в младшей группе «Здоровье детей-в наших руках»
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность проекта: Федеральные государственные требования (ФГТ) предусматривают создание условий для повышения качества дошкольного образования и в этих целях, наряду с другими мероприятиями, предполагает создание в дошкольных образовательных учреждениях условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Работая с детьми младшей группы детского сада, я заметила, что у детей, вновь пришедших в детский сад из дома, отсутствуют элементарные навыки самообслуживания и личной гигиены: дети не умеют самостоятельно умываться, одеваться и раздеваться, объективно оценивать особенности своего организма. А ведь важную роль в жизни ребенка играет воспитание в семье, через личный пример. Тогда я решила составить и реализовать детско-родительский проект «Здоровье детей-в наших руках».

Публикация «План реализации детско-родительского проекта в младшей группе „Здоровье детей-в наших руках“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Планы
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Планирование. Планы работ
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Цель проекта: вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс с целью развитие физических и нравственных качеств детей, расширение кругозора, сохранение и укрепление здоровья.

Задачи проекта:

-для детей:

1) укреплять и охранять здоровье детей;

2) формировать потребность в соблюдении навыков гигиены;

3) дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ жизни.

-для педагогов:

1) установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровьесбережения;

2) активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях;

3) пополнить и обогатить предметно-развивающую образовательную среду.

-для родителей:

1) дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о полезной и вредной пище, о соблюдении навыков гигиены и т. д. ;

2) способствовать созданию активной позиции родителей в совместной деятельности с детьми;

3) просветить родителей в вопросах здоровьесбережения детей.

Тип проекта: познавательно-игровой.

Продолжительность проекта: 3 месяца.

Участники проекта: воспитатели, дети младшей группы и их родители, физ. инструктор.

Заключительный этап:

• Провести анкетирование родителей.

• Проанализировать результаты анкетирования и наметить пути развития на будущее.

Ожидаемый результат:

• Снижение заболеваемости детей группы.

• Формирование культурно-гигиенических навыков у детей.

• Расширение кругозора детей, сохранение и укрепление их здоровья.

• Активное участие родителей в жизни группы, в том числе оздоровительных мероприятий.

• Пополнение активной развивающей среды, обеспечивающей сохранение и укрепление здоровья.

• Повышение квалификации педагогов.

График реализации проекта

Октябрь 1. Анкета для родителей «Мой ребенок». Цели: Изучение особенностей здоровья детей, особенностей внутрисемейного воспитания. Ответственные - воспитатели

2. Оформление наглядного материала по произведению К. Чуковского «Мойдодыр» в литературном уголке. Цели: обратить внимание детей на необходимость водных процедур для здоровья детей. Ответственные - воспитатели

3. Игра-беседа: «В гостях у Айболита». Цели: закрепить знания детей о культур-но-гигиенических навыках, о назначении предметов личной гигиены. Ответственные - воспитатели

4. Наглядная информация в уголке родителей на тему: «Как приучить ребёнка быть аккуратным». Цели: просвещение родителей об особенностях физического развития детей и методах развивающей работы с ними. Ответственные - воспитатели.

5. Беседа с детьми «Чистота – залог здоровья». Цели: формировать представление детей о необходимости убирать свои игрушки на места, поддерживать чистоту в группе для сохранения своего здоровья. Ответственные - воспитатели.

6. Игра- беседа «Подружись с зубной щеткой». Цели: продолжать знакомить детей с правилами личной гигиены, познакомить с методом ухода за зубами. Дать представление о зубной щетке и детской зубной пасте. Ответственные - воспитатели

7. Консультация для родителей по теме «Как ухаживать за молочными зубами». Цели: ознакомить родителей с правилами ухода за молочными зубами. Ответственные - воспитатели

Ноябрь 1. Родительское собрание на тему: «Режим жизни ребенка в семье». Цели: сформировать представление родителей о значении соблюдения режима в физическом воспитании и эмоционально-психическом состоянии ребенка. Ответственные - воспитатели.

2. Игра «Вылечим зайку». Цели: Формировать у детей желание быть здоровым, учить оказывать посильную помощь, развивать эмоциональную отзывчивость. Ответственные - воспитатели

3. Картотека подвижных игр на свежем воздухе для родителей. Цели: познакомить родителей с любимыми играми детей на прогулке, дать представление об оздоровлении детей посредством игры. Ответственные - воспитатели

4. Беседа с детьми «Витамины растут на ветке». Цели: познакомить детей с полезными фруктами, формировать представление о здоровом питании. Ответственные - воспитатели

5. Консультация для родителей на тему «Здоровьесберегающие мероприятия в ДОУ». Цели: ознакомить родителей с ежедневными приемами по охране и развитию здоровья детей, побуждать к выполнению основных приемов оздоровления детей. Ответственные - воспитатели

6. Беседа с детьми «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!». Цели: Продолжать прививать детям желание быть здоровыми, развивать умения и навыки детей. Ответственные - воспитатели

7. Физкультурный праздник «Хочу расти здоровым». Цели: закрепить знания детей и родителей о различных методах сохранения и развития здоровья детей. Ответственные: воспитатели, инструктор по физической культуре

Декабрь 1. Пополнение уголка для развития мелкой моторики рук. Цели: учить детей делать самомассаж рук с помощью массажера для рук. Ответственные - воспитатели

2. Экскурсия в медицинский кабинет. Цели: продолжать развивать познавательный интерес детей, закреплять знания о здоровом и больном человеке. Ответственные :воспитатели, старшая медицинская сестра.

3. Консультация для родителей «Закаливание- залог здоровья». Цели: познакомить родителей с основными приемами закаливания, которые можно применять ежедневно дома и в детском саду. Ответственные - воспитатели 4. Чтение худ. литературы К. Чуковский «Федорино горе». Цели: формировать потребность в соблюдении навыков гигиены. Ответственные - воспитатели.

5. Памятка для родителей «Компоненты здоровьесбережения». Цели: повышать компетенцию родителей в вопросах здоровьесбережения детей. Ответственные - воспитатели

6. Анкетирование родителей «Чему научился мой ребенок?». Цели: проанализировать полученные знания родителей, стимулировать на совместную деятельность родителей и детей. Ответственные - воспитатели.

7. Показ презентации «Здоровье детей – в наших руках». Цели: совместно с родителями подвести итоги полученных результатов, поговорить о перспективах развития детского здоровья. Ответственные -воспитатели.