План — конспект ОД

Наталья Антюшина
План — конспект ОД
▼ Скачать + Заказать документы

Цветочки для пчелки.

Задачи:

Развивать творческие способности детей;

Закрепить знания красного, зеленого и желтого цветов;

Развивать воображение;

Воспитывать аккуратность.

Материал:

лист бумаги А4, карандаш, клей ПВА, перловая крупа красного, зеленого и желтых цветов.

Игрушки – пчелка, цветок.

Ход занятия:

- Ребята, хотите отправиться в сказочный лес? (Ответы детей)

Тогда отправляемся…

Музыкальное сопровождение (дети бегут по кругу имитируя поезд) А педагог читает стихотворение:

Под весёлый стук колёс

Мчит по рельсам паровоз:

Публикация «План — конспект ОД» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Дым, пуская на лету,

Паровоз гудит: ту - ту!

Посмотрите как красиво. Какой яркий цветочек растёт здесь, смотрите летит пчелка и садиться на цветочек. Какого он цвета? (красный, желтый) Вот ножка, на которой он стоит. Она называется «стебель». А это листики. Какого цвета стебелек и листики? (зеленые). Подойдите к цветочку и потрогайте пальчиком. А ребята посмотрите а здесь еще цветут цветы, но они почему то белые? (Ответы детей)

- Ребята, сейчас проходите за столы.

Поможем маленьким пчелкам, сделаем им разноцветные цветочки? (Да) Посмортите к нам прилетели пчелки (педагог показывает детям листы бумаги с нарисованными цветными пчелками и контур выполненный простым карандашом – цветок). Сначала мы сделаем центр цветка, это круг. Нанесём клей и насыпим крупу жёлтого цвета (дети выполняют, а ппедагог контролирует и помогает, подсказывает). Молодцы! А теперь мы выполним лепесточки. Наносим клей по контуру и сыпим крупу красного цвета (дети выполняют задание по аналогии с предыдущим). Молодцы!

Физкультминутка

А теперь мы немножко поиграем:

Упражнения по развитию мелкой моторики:

«- Наши красные цветки

- Раскрывают лепестки.

(обе руки кладутся локтями на стол, пальцы собраны в горстки-цветки, когда цветки раскрываются, то пальцы раздвигаются)

- Ветерочек дышит,

- Лепестки колышет.

(пошевелили пальчиками)

- Наши красные цветки

- Закрывают лепестки.

(пальцы опять собираются в горсти)

- Головой качают,

- Тихо засыпают.

(покачали горсточками и положили их на стол)»

Ребята, а что у нас осталось не закрашенным, белым и скучным? (Ответы детей) Конечно это палочка, стебелёк. Наносим клей на стебель и сыпим крупу какого цвета? (Дети – зелёного) Молодцы! Попробуйте это сделать сами (дети стараются выполнить это задание самостоятельно, педагог помогает словесно).

Когда все работы будут выполены, педагог выкладывает их на столе для общего просмотра.

- Молодцы, ребята! Хорошо постарались. Сейчас пчелка полетит и посмотрит на ваши цветочки. А как вы считаете, как они у нас получились? (Ответы детей).И пчелке тоже понравились наши цветочки.

А теперь пойдем мыть наши ручки, чтобы они были чистые.

Потешка КГН.

1

Буль-буль-буль журчит водица,

Все ребята любят мыться.

Руки с мылом мы помыли,

Нос и щеки не забыли,

Вот мы чистые какие.