 | Оксана Писляк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К МОНИТОРИНГУ Диагностика звукопроизношения – при данном виде обследования использовался Альбом для логопедов Иншаковой, методическое пособие Фотековой Т. А. Цель диагностики: выявить степень сформированности основных компонентов речевой... |
|
Цели: - упражнять в правильном произношении звуков Ч - Щ; - формировать умение дифференцировать звуки Ч – Щ: слышать и различать в словах, выделять слова с заданным звуком из фразовой речи, подбирать слова на заданный звук; - упражнять в употреблении увеличительных... |
|
Цель: автоматизировать звук [л] в слогах, словах, предложениях. Задачи: Образовательные: - закреплять правильное произношение звука [л] в слогах, словах, предложениях. - формировать навыки согласования числительного с существительным; Коррекционные:... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
ТЕМА: ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ [С-Ш], З - Ж В ТЕКСТЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ГРАФИКО-ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: «ДЕРЕВЬЯ. ЧУДО-ДЕРЕВО СМЕШАРИКОВ» Материалы к занятию: дерево-лабиринт, мультимедийные презентации «Артикуляционная гимнастика»,... |
|
Цели: - автоматизировать звук [Л] в словах, предложениях; - развивать пространственную ориентацию; - формировать умение оценивать свою деятельность; - воспитывать в детях доброжелательное отношение к окружающему, любовь к природе; - стимулировать внимание, учить... |
|
Цели занятия: Коррекционно-образовательные: -Закрепить правильное произношение звука"Р" в слогах, словах, предложениях. -Продолжать работу над согласованием существительные с числительными в родительном падеже. Коррекционно-развивающие: -Развивать фонематический... |
|
Тема: Автоматизация звуков в словосочетаниях, предложениях и текстах. Цели: • автоматизация звуков; • развитие силы и координации пальцев; • развитие содружественных действий глаза и руки; • развитие внимания; • формирование умения работать по образцу и по... |
|
К сожалению, в настоящее время у детей всё чаще наблюдаются речевые нарушения, которые резко ограничивают их общение с окружающими людьми. Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольников - явление очень редкое. В речи детей... |
|
План индивидуальной работы с ребёнком по постановке, автоматизации и дифференциации звуков С, СЬ З, ЗЬ, Ц. Звук Этап Цель Содержание работы Оборудование ( источник) [С ], [СЬ ], [ З ], [ЗЬ ] [ Ц ]. 1. Подготови – тельный Подготовка речеслухового и... |
 |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о работе над проектом «Новогодняя игрушка»
10 января 2025 в 05:22
Спортивно — познавательное развлечение «Юные туристы» для...
10 января 2025 в 05:19
Автоматизация звука [Г]
10 января 2025 в 05:09
Педагогический проект «Здравствуй, Зимушка-зима!»
10 января 2025 в 03:19
Новогодний утренник для детей старшей группы «Волшебный...
10 января 2025 в 03:01
МААМ в соцсетях
   |
