Открытое занятие по изодеятельности «Космическое путешествие»

Диана Туренко
Открытое занятие по изодеятельности «Космическое путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого занятия для родителей

по изодеятельности

рекомендованный возраст детей – старшие дошкольники

Тема: «Космическое путешествие»

Цель: Закрепить умения в рисовании цветными мелками, умение делать набросок простым карандашом, развить фантазию и воображение, расширить знания детей об окружающем мире, укрепить взаимосвязи в системе: ребенок – педагог – родитель

Задачи:

в обучении –

- Закрепить умения пользоваться принадлежностями: альбом, простой карандаш, ластик, цветные мелки

Публикация «Открытое занятие по изодеятельности „Космическое путешествие“» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016

- Закрепить технику создания наброска рисунка простым карандашом

- Закрепить технику рисования цветными мелками

- Рассказать детям о празднике День космонавтики, о космосе

- Закрепить обратный счета в до 10

в воспитании-

- воспитывать аккуратность, усидчивость

- воспитывать интерес к окружающему миру

- воспитывать интерес к профессиям (космонавт)

- воспитывать гостеприимство и уважение к старшим

в развитии –

- развивать мелкую моторику рук

- развивать фантазию, воображение

- развивать творческие способности

- пополнять знания детей об окружающем мире

Тип занятия : закрепление и повторение, самостоятельное применение знаний и умений детьми, творческое задание

Формы и методы: показ образцов в качестве примера, самостоятельная работа детей, беседа, использование ИКТ – презентация, игра, сказочный персонаж

Материалы и оборудование

1). Альбомы

2). Простой карандаш, ластик, цветные мелки

3). Набор тематических карточек «Космос»

4). Компьютер с презентацией

5). Эмблема космонавта на каждого ребенка

6). Выставка детских рисунков

Ход занятия:

1. Организационный момент: поприветствовать родителей, сообщить детям о начале занятия

2. - Беседа о приближающемся празднике,показ 1-й части презентации (до Слайда №5)

- Звук НЛО, прилет «инопланетянина» с планеты Сатурн (Слайд №6, его подарки – эмблемы космонавта, приглашение в космическое путешествие

3. - Предложить детям нарисовать ракету, чтобы отправиться в путешествие (Слайд №7,

Но прежде, чем мы приступим, давайте познакомим инопланетянина с нашими принадлежностями.

- Дети рассказывают гостю о принадлежностях (альбом, простой карандаш, ластик, цветные мелки) и правилах работы с ними

4. Рассматривание фото ракеты (Слайд №8, и рисунков из презентации (Слайд №9-13, Предложить детям во время просмотра рисунков «разогреть ручки» : катание карандаша между ладошками.

5. Предложить детям «изобрести» и нарисовать свою, особенную ракету. Самостоятельная работа детей над рисунком ракеты.

Физминутка:

Дети «запускают» ракеты ведя обратный отсчет от 10 до 0 (из положения сидя на корточках встать, потянуться на носочках, голосом подражая реву мотора (звук «Р»)

6. Дети садятся на свои места и «начинается путешествие» :

Дальнейший просмотр презентации с рассказом педагога о солнечной системе, ее планетах.

(Слайд №17-28,

Предлагается задание для родителей в ходе презентации: угадать название планеты по рисунку (Слайд №23)

*Слайды 14-16 предназначены для занятия по декоративно-прикладному творчеству

«Инопланетянин» остается на родной планете «Сатурн» (Слайд №27, прощается с детьми

Задание для детей: найти среди карточек (на доске) карточку с изображением Сатурна и Земли

Возвращение из космоса (Слайд №28)

7. Подведение итога: спросить у детей, что им больше всего понравилось в путешествии? Кто первый полетел в космос? Как называется наша планета?

Сообщение о том, что на следующем занятии дети дорисуют космическое пространство на своем рисунке.

8. Работа с родителями и домашнее задание:

Объявить проведение «космической недели» : читать, смотреть информацию о космосе, предложить посмотреть М/Ф «Тайна третьей планеты.

Завершиться объявленная «космическая неделя» на следующем занятии окончанием рисунков и викториной о космосе.

9. Просмотр вместе с родителями детских рисунков на выставке, детских альбомов.

* В конспекте даны ссылки на презентацию автора «День космонавтики»

Конспект легко адаптировать к занятию по декоративно-прикладному творчеству. Для этого теоретическая часть остается без изменений, а в практической части детям предлагается сделать аппликацию ракеты (Сдайд № 14-16)