НАТАЛЬЯ КРАВЕЦ
Перспективный план по теме «Весна. Признаки весны» в подготовительной группе
Цель:
Формировать у детей обобщенные представления о весне, как времени года.
Расширять знания о характерных признаках весны; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе.
Учить устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями.
Закреплять умение правильно вести себя в природе.
Словарная работа:
Публикация «Перспективный план по теме „Весна, Признаки весны“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Планирование на весенний период
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Признаки весны
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2019
Существительные: весна, снег, проталины, солнце, ручьи, гонцы весны, половодье, капель, лужи, влага, посевы, пробуждение, подснежник, оттепель, проталина, март, апрель, май, месяц, журчание, звон, капель.
Глаголы:. наступила, продвигается, прилетели, кружатся, журчат, бегут, звенят, поют, пробиваются, тает, светит, греет, пригревает, капает, течет, дышится, пахнет, просыпается, оседать.
Прилагательные: холодные, журчащие, звонкие, говорливые, буйные, шумливые, многоводные, весеннее, лучистое, теплое, яркое, приветливое, красное, влажный, лазурное, чистое, ясное, птичье, прохладные, солнечный, рыхлый, суровый, щебетать, чирикать, таять, чернеть, пригревать, отогревать, нагревать, замерзать,подмерзать, оттаять, наступать, отступать, звенеть, таять, греть,
Наречия: тепло, холодно, сыро, грязно, светло, ярко, звонко.
План тема : «Весна и признаки весны»
понедельник вторник среда четверг пятница
утро Ритуал приветствия «Давайте поздороваемся» Утренняя гимнастика Беседа: «Пришла весна в наш город»Минутки любования природой родного края Худ слово Токмакова «Весна» Д\и «Закончи мое предложение» Н/и «Ручеек» Инд работа по соц мирДежурство в уголке природы: «Подкормка растений». Ритуал приветствия «Давайте поздороваемся» Утренняя гимнастика Беседа «Весна – время бурного пробуждения и расцвета»
Слушание записи «Звуки весны
Пальчиковая гимнастика. «Весна»
Сл игра «Что сначала, что потом»
Д/и «Что за чем?» Х игра «Ты по кругу пройди, себе друга найди» Инд. работа по развитию речиДежурство по занятию Ритуал приветствия «Давайте поздороваемся» Утренняя гимнастика Наблюдение за красотой весеннего неба, пейзажа
Заучивание потешки: «Иди весна, иди красна» Игра- моделирование «Времена года» Д/и «Времена года» Игра соревнование «Кто больше составит предложений» М/игра «Весенний хоровод»Инд. работа по математике Дежурство по столовой Ритуал приветствия «Давайте поздороваемся» Утренняя гимнастикаБеседа: «Весна в живой природе» Худ лит И. Токмаковой «К нам весна шагает!»
Д и «Рыба, птица, зверь»
Д. и «Загадай, мы отгадаем»
П и «Сделай фигуру»
Инд раб по соц миру
КГН во время еды
Дежурство по занятию Ритуал приветствия «Давайте поздороваемся» Утренняя гимнастика Беседа: «Почему в народе говорят «весна - красна»?
Пальчиковая гимнастика. «Весна»Д/и «Что изменилось?»
Инд раб по соц миру
М/игра «Весенний хоровод»
Дежурство в уголке природы «Опрыскивание цветов».
КГН во время еды
занятия 1. озн с окр «Весна – красна, в гости к нам пришла» Лепка «Веточка вербы»
3. физкультура 1. музыкальное
2. ФЭМП: Измерение 1 Грамота Ударение
2Аппликация Веточка вербы Воспр. худ. лит- ры Пересказ Л. Толстого «Пришла весна» 2. Рисование Веточка вербы 3. музыкальное 1. речевое развитие «Рассм пейзажной картины».О. И. Левитан «Весна. Большая вода» 2. физкультура
прогулка Наблюдение за солнцем «Игры с солнечным зайчиком» Пальчиковая гимнастика «Солнечные лучи»
П/И «Заря» «Гори-гори ясно».
Д. И «Договори предложение»
Д /и «Кто больше знает
Инд работа по физкультуре Труд на участке
С/р игра «Путешествие по весеннему городу»
Решение проблемных ситуаций «Как бы ты поступил»
Чтение перед обедом «Как поссорились март и февраль» Наблюдение за проталинами
Пал гимнастика «Солнечные лучи» Иссл д-сть: «Где быстрее наступит весна?» .Физкомплекс
П И «Веснянка» «Челнок»Инд работа по физкультуре Труд на участке С-р и «Семья на прогулке»
Эксп -иссл д-ть: Выставляем в банки ветки различных растений и наблюдаем за набуханием и развитием почек, появлением листочков.
Чтение Ф. Тютчева «Весенние воды», А. Плещеева «Весна»,«Уж тает снег,бегут ручьи» Наблюдение за ветром и облаками.
Д и «Назови действия, которые происходят весной» Д И «Кто больше увидит и назовет»
ПИ «Где мы были - не скажем, а что делали - покажем»
П/и «Горелки с ленточкой». Ситуативный разговор «Одевайся по погоде»
С/р и «Путешествие на автомобиле в весенний лес» Инд работа по физкультуре. Трудовые поручения –сложить выносной материал
Чтение рассказа Е. Носова «Тридцать зерен» Прогулка по территории д/с Минутки любования природой родного края» Беседа «Мы ждём птичек в гости»
Д/и «Бывает – не бывает».
П и «Птицы – гнезда – птенцы».
П и «Выше ноги от земли».
Д. И. «Измени слова по образцу. П. и «Быстрее ветра», «Кто смелее?»
С/р «Телерепортер: Весенние репортажи с улиц»
Инд. работа по физкультуре. Чтение перед обедом Мамина – Сибиряка «Лесная сказка» Наблюдение за состоянием погоды Д И «Дополни предложения»Д и «Человек и природа»
Игра-пантомима «Был у зайца огород» С. р и «Путешествие в парк»П и «Волк во рву» «Бездомный заяц» Беговая эстафета
Инд работа по физкультуре
Трудовое поручение: расчистить лопатками ручеек от снега
Чтение перед обедом Сухомлинский «Стыдно перед соловушкой»
2 половина дня Гимнастика после сна Работа по заданию логопеда
Труд- Заправим аккуратно постель
Разучивание. Плещеева «Весна»
Просмотр презентации «Весна в произведениях художников»
Д. /И «Времена года»
Инд работа по математике
Н /П и «Времена года», «Календарь природы»
СРИ «Книжный магазин»
Наблюдение -беседа «Определить погоду по приметам»
Н И «Веснянка»
Д/и «Правила безопасности весной» Консультация: «Весенние прогулки» Гимнастика после сна Работа по заданию логопеда Труд- Заправим аккуратно постель Разгадывание загадок о весенних явлениях природы Игра-экспериментирование с водой - «Испытание кораблей» (делать разные корабли из бумаги, ореховой скорлупы, коробочек, испытывать их на плавучесть) С/р игра «Мы – кораблестроители» Н -П игра «Шашки»,«Домино с цифрами» Инд. работа по математике Беседа наблюдение:«Уж тает снег, бегут ручьи»П И «Перепрыгни через ручеёк» Предложить родителям с детьми составить рассказ о весне Гимнастика после сна
Работа по заданию логопеда
Труд: ремонт книг и коробок н-п игр
Видео презентация «Приметы весны» Пальчиковая игра «От сосулек — звон, звон!»Д/И «Будь внимателен» Н-п и «Времена года»
Математические игры: «Сложи квадрат», «Продолжи ряд», «Собери букет».
СХД Раскраски о весне
Инд. работа по рисованию Беседа «Какие изменения произошли в природе» Заучивание пословиц
П и «Сделай фигуру»
Работа с родителями "Понаблюдайте за весенними изменениями» Гимнастика после сна
Работа по заданию логопеда
руд в уголке творчества - подстружить карандаши. Прослушивание
П. И. Чайковского «Вальс цветов»
Рассм альбома «Весна» Беседа «Первые цветы»
СХД «Лепим из пластилина весенние цветы из жгутиков»
Д/и «Собери подснежники»
Инд работа по р р
Н. И - «Четвертый лишнийЛотоДомино
П И «Найди, где спрятано»Информации для родителей в разделе «Повторите дома» по теме недели Гимнастика после сна
Работа по заданию логопеда
О П Т разложить конструктор по видам после мытья Чтение В. Берестов «Песенка весенних минут» Слушание муз. произведений по теме «Весна».
Д /И «Нарисуй-ка» Н/и «Пазлы. Времена года»
С р и «Весенняя столовая»
Проблемная ситуация. «Что было бы, если бы не было весны?»
П и «Веснянка»
Инд работа по математике
Беседа с родителями: «Вы спрашиваете, мы отвечаем»
НАТАЛЬЯ КРАВЕЦ | Все публикации
