Тематическое планирование «Школа здорового человека» младшая группа

Ирина Фирсова
Тематическое планирование «Школа здорового человека» младшая группа
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Формирование у детей основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира)

Задачи:

• формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них;

• приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения;

• передача детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства;

Публикация «Тематическое планирование „Школа здорового человека“ младшая группа» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Планы
• Младшая группа
• Планирование. Планы работ
• Темочки

формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям

НООД:

Октябрь

Тема Цели Интеграция

«Верные друзья» Учить правилам личной гигиены, побуждать детей к самостоятельному их выполнению. Воспитание чувства взаимопомощи Здоровье, труд познание, социализация, коммуникация,

Ноябрь

Вот я какой Познакомить детей со строением тела. Помочь ребенку осознать свою половую принадлежность. Учить заботиться о чистоте.. Здоровье, труд познание, социализация, коммуникация,

Декабрь

Опасность подстерегает Рассказать об источниках опасности в квартире и групповой комнате, разъяснить правило «нельзя».

- нельзя брать спички, трогать газовую плиту, вставлять пальцы в электророзетки, трогать работающие электроприборы.

- брать ножницы, иголки, лезвия, лекарства из аптечки, пить их.

- выходить без взрослого на балкон, подходить к открытому окну Здоровье, труд познание, социализация, коммуникация,

Январь

Кошкин дом Познакомить с опасностью, происходящей от огня. Воспитывать осторожность с огнеопасными предметами на примере литературных героев Здоровье, труд познание, социализация, коммуникация,

Февраль

Улица и я Рассказать об уличном движении, познакомить со светофором, проезжей и пешеходной частями дороги Здоровье, познание, социализация, коммуникация

Март

Помоги мишке стать здоровым Создать привычку к режиму, помочь ребенку осознать, что утренняя зарядка, игры и физические упражнения вызывают хорошее настроение, а с помощью сна восстанавливаются силы Здоровье, труд познание, социализация, коммуникация,

Апрель

Научись себя охранять Рассказать о правилах поведения в разных ситуациях (как вести себя с незнакомыми людьми, не открывать дверь чужому, не уходить с игровой площадки с незнакомыми, нельзя гулять одному без людей Здоровье, труд познание, социализация, коммуникация,

Май

Кто я такой Формировать о себе через элементарные знания действия. «Я знаю как меня зовут, как зовут моих маму, папу». «Я очень люблю порядок и знаю, как его навести». «Я хороший». Здоровье, труд познание, социализация, коммуникация,