 | Ульяна Засуха. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
Программное содержание: Учить детей связно отвечать на вопросы воспитателя, подбирать к словам определения, составлять рассказ о весне, понимать смысл загадок и находить отгадку. Закреплять правильное произношение звука «с», учить детей определять на слух наличие... |
|
Активизация словаря: верные, перелётные, зимующие, строение. Цель: Выявлять и уточнять знания детей о птицах, их классификации , строении, питании, местах обитания. Задачи: Выявлять познавательные интересы детей, интеллектуальную активность, выявлять умение... |
|
Конспект НОД по ФЦКМ ( познавательное развитие) в средней группе «На весенней полянке» Обучающие задачи: Закреплять и расширять представления детей о насекомых, и их характерных признаках. Развивающие задачи: Формировать представление о развитии насекомых и... |
Весна. Конспекты занятий
|
ПРОГРАММЫЕ ЗАДАЧИ: закрепить представления детей о весне. Вызвать интерес к беседе и желание участвовать в ней. Учить детей поддерживать беседу: правильно отвечать на вопросы ( по форме и содержанию. Активизировать словарь детей: весенний день, весенний лес,... |
|
Итоговая непосредственно организованная образовательная деятельность «Весенние сюрпризы» Подготовила и провела: Учитель -логопед Кадерова Л. А. Саранск, 2014 Тема: «Весенние сюрпризы» Цель: Способствовать развитию связной устной речи; закрепить знания о... |
|
План-конспект НОД в средней группе «Звуки весны» Цель: - уточнение характерных признаков весны, выявление простейших причинно-следственных связей. Задачи: Образовательные: - развивать умение устанавливать причинно-следственные связи; - обогащать и... |
|
Цели: • Уточнить с детьми знание текущего времени года, и примет весны. • Побуждать детей к элементарному воспроизведению хорошо знакомых сказок. • Развивать творческое воображение детей, учить подражать звукам и движениям персонажей сказки • Развивать память,... |
|
Интеграция образовательных областей: -речевое развитие -социально-коммуникативное -художественно-эстетическое -познавательное развитие -физическое развитие Задачи: -Развивать диалогическую речь: умение отвечать на вопросы воспитателя; -упражнять в отчетливом... |
|
Конспект логоритмического занятия в средней группе для детей с О НР ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:  -Закрепление представления детей о весне и ее приметах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Весна».  -Развитие общей и тонкой моторики,... |
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ТЕМЕ : «Весенние мотивы в стихах, картинах, музыке». Участники : Дошкольники подготовительной группы с диагнозом – Заикание. Количество детей: 6 человек. Длительность: 30 минут. Педагогический замысел:... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Декоративное рисование по мотивам дымковских узоров, на...
31 января 2025 в 06:10
Исполнительство как вид детской музыкальной деятельности
31 января 2025 в 06:10
«Путешествие в осенний лес». Открытое занятие по физической...
31 января 2025 в 05:57
Проект «Блокадная ласточка» для дошкольников
31 января 2025 в 05:50
«Путешествие Карандаша и Кисточки в картинную галерею»....
31 января 2025 в 05:49
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
