Елена Кравченко
Педагогический проект с детьми 5 лет «Зазвенела осень золотая…»
▼ Скачать + Заказать документы
Педагогический проект с детьми старшего дошкольного возраста
«Зазвенела осень золотая»
Вид проекта : информационно – творческий.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники: дети старшей группы, воспитатель, учитель – логопед, музыкальный руководитель, родители.
Возраст детей: 5 лет
Цель проекта :
Темочки:
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Средняя группа
- Старшая группа
- Темочки
создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки совместного проекта «Зазвенела осень листопадом!».
Задачи проекта :
• обобщить и систематизировать представления детей об осенних изменениях в природе, о характерных сезонных явлениях;
• расширить представления детей о многообразии и пользе осенних даров природы;
• развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразие его красок и форм через наблюдения во время прогулок, экскурсий, при рассматривании иллюстраций и картин художников;
• расширять и активизировать речевой запас детей на основе углубления представлений об окружающем;
• способствовать развитию памяти, восприятия;
• воспитывать у детей бережное отношение к природе.
Актуальность:
В условиях образовательного процесса в МКДОУ укрепляем и расширяем связь с природой, воспитываем бережное отношение к живой и неживой природе, приобщаем к совместной деятельности детей и родителей, как в саду, так и дома.
Предполагаемый результат:
• закрепление знаний и представлений детей об осени, её признаках и дарах;
• расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений об окружающем, а также в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики;
• заинтересованность и активное участие родителей в образовательном процессе детского сада.
Организационный этап:
• составление плана совместной работы с детьми, родителями;
• подбор материала и оборудования для бесед, игр с детьми;
• подбор художественного материала;
• консультация для родителей «Осень»
Практический этап:
Непрерывная образовательная деятельность по развитию речи:
«Осень»
«Грибы»
«Ягоды»
«Деревья»
Экскурсия в осенний парк
Рисование:
«Идет дождь»
«Осенний лес»
«Гроздья рябины»
Аппликация:
«Золотые березы»
Лепка
«Грибы»
«Лесовичок» (из шишек)
Беседы:
«Почему деревья сбрасывают листья»
«Осень. Что ты о ней знаешь?»
Чтение художественной литературы:
• Пословицы, поговорки, загадки об осени
• Е. Чарушин «Лисята»
• Н. Минский «Листопад»
• В. Зотов «Лиственница» (из книги «Лесная мозаика»)
Сюжетно-ролевые игры:
«Магазин семян»
«Собираемся на прогулку в лес»
Дидактические игры:
«Времена года»
«Узнай по описанию»
«С какой ветки детки?»
Речевые игры:
«Отгадай-ка»
«Назови ласково»
«Исправь ошибки»
«Подбери признак»
«Скажи наоборот»
Физкультминутки:
«Листья осенью»
«По грибы»
«Ягодный лесочек»
Пальчиковая гимнастика
«На что похожи листья»
«Где растут грибы»
Работа с родителями:
Стендовая информация для родителей, папка – передвижка «Как сохранить здоровье детей осенью»
Привлечение родителей к совместному оформлению выставки «Золотая осень» (совместное рисование со своим ребенком)
Конкурс поделок из даров осени «Зазвенела осень листопадом!»
Заключительный этап
Осенний праздник для родителей «Осень с яблонькой и грушей»»
Результаты проектной деятельности :
• в результате проекта у детей пополнились, систематизировались знания и представления об осенних изменениях в природе, о многообразии осенних даров;
• на основе углубления и обобщения представлений об окружающем, в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики, у детей расширился и активизировался речевой запас;
• большинство родителей приняли активное участие в реализации проекта.
