Виктория Васильева
Паспорт проекта «Быть здоровыми хотим»
Паспорт проекта «Быть здоровыми хотим».
1. Образовательные области, в рамках которых проводится работа по проекту: физическое, социально-коммуникативное, речевое, познавательное развитие.
2. Участники проекта: дети средней группы и их родители, воспитатель (руководитель проекта).
3. Сроки выполнения проекта: 1 неделя.
4. Тип проекта: ролево-игровой.
5. Цель проекта: формирование интереса, эмоционально положительного отношения к здоровому образу жизни, укрепление физического и психического здоровья детей; повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ ЗОЖ.
6. Задачи проекта:
Для детей:
Публикация «Паспорт проекта „Быть здоровыми хотим“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
-обогатится и углубить представление детей о том, как поддержать, укрепить и сохранить здоровье;
-получат представления о гигиенической культуре;
--сформируется представление о правилах поведения в подвижных играх.
Для воспитателя:
-привлечь к сотрудничеству родителей с целью организации досуга детей;
- развивать мотивацию к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей;
-обогащать двигательный опыт детей;
- заинтересовать родителей в сотрудничестве с ДОУ по сохранению, укреплению здоровья детей.
Для родителей:
-изготовление атрибутов;
- совместное участие в спортивных мероприятиях;
- вовлечение в единое общеобразовательное пространство семья – ДОУ;
- дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности детей.
6. Аннотация проекта:
Актуальность темы: Введение ФГОС ДО изменяет представления о содержании и организации дошкольного образования. Образовательную деятельность в детском саду должна строиться на основе объединения различных образовательных областей, обеспечивая формирование личностных качеств дошкольника и его адаптацию к социуму. Приоритетным направлением в дошкольном образовании становится тесное сотрудничество взрослых (педагогов и родителей) и детей.
Значимость на уровне ДОУ. Проект «Быть здоровыми хотим» может быть реализован в работе с детьми различных возрастных групп; интегрирует содержание различных образовательных областей; позволяет организовывать образовательную деятельность на основе взаимодействия музыкального руководителя и воспитателя; дает возможность организовать совместный культурно-образовательный досуг родителей и детей.
Значимость на уровне семьи. Участие родителей в организации образовательного процесса будет способствовать вовлечению их в совместную деятельность с детьми, освоению культурно-образовательных форм проведения семейного досуга.
Личностная ориентация детей. В процессе реализации проекта дети узнают о здоровом образе жизни, смогут освоить различные ролевые позиции «Зритель», «Спортсмен» «Болельщик»;будут принимать участие в совместной деятельности с родителями при подготовке спортивных атрибутов.
Воспитательный аспект. Организация спортивно - оздоровительной среды в процессе реализации проекта будет способствовать формированию физическому развитию; развитию коммуникативных качеств личности, воспитанию творческой направленности дошкольника.
Краткое содержание.
1 этап. Работа с родителями.
2 этап. Работа с детьми.
3 этап. Работа по совместной деятельности родителей и детей.
7. Технологическая карта проекта.
Этапы работы над проектом
сроки Формы Содержание Ответственные Продукты
Организационный
(1 день) Консультация с воспитателем Индивидуальные беседы о физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.
Воспитатель. План работы над проектом. Выбор литературного материала для организации проведения спортивной эстафеты. Сбор, накопление музыкального материала.
Разработка сценария «Быть здоровыми хотим».
Родительское собрание Изучение возможности участия родителей в организации проекта.
Приглашение родителей на встречу с воспитателем по поводу их участия в организации Дня здоровья.
Беседа о возможности участия родителей в спортивной эстафете.
Совместное обсуждения плана работы.
Воспитатель Анкетирование родителей. Составление сценария и программы действия родителей в проекте. Корректное распределение ролей, исходя из индивидуальных особенностей и личных пожеланий.
Реализация проекта
(3 дня)
Занятия Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения).
Гимнастика пробуждения, дорожка здоровья.
Встреча с «Витамином», который рассказывает о значении питания в жизни человека.
Беседа – игра, включающая прибаутки, используемые при мытье рук.
Сказка – беседа «В стране Болючке».
Физкультурное занятие «В стране здоровья».
Показ открытого занятия «Мой веселый звонкий мяч».
Сюженто - ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека»…
Дидактические игры «Мяч на поле», «Мяч в ворота».
Упражнения «Что лишнее», «Найди два одинаковых мяча».
Подвижные игры «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу».
Чтение художественной литературы: К. Чуковский «Мойдодыр», А. Кутафин «Вовкина победа».Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. Воспитатель Сценарии занятий.
Работа с родителями. Консультация «Физоборудование своими руками». Создание картотеки «Сундучок бабушкиных рецептов». Беседа о здоровье, о чистоте «Решение провокационных вопросов, проблемных ситуаций». Воспитатель Изготовление элементов декораций, афиша, пригласительные билеты, театральные атрибуты, элементов костюмов совместно с детьми.
Освоение литературного и музыкального материала.
Совместная деятельность детей и родителей. Эстафета «Найди цветной флажок».Развлечение «Постарайся угадать, чем листочек может стать». Родители Плакаты пожеланий «Добавь здоровья».
Выставка продукции Оформление спортивных уголков, выставка физкультурного оборудования. Воспитатель Афиша, пригласительные билеты, спортивные атрибуты
Презентация
(5 день) Консультация с воспитателем, родителями Уточнение программы действия для всех участников образовательного процесса. Воспитатель Внесение уточнений и необходимых корректив в программу дня Здоровья.
Проведение дня Здоровья Презентация результатов совместной деятельности родителей и детей.
Рассматривание иллюстраций и фотографий о здоровье.
Выставка рисунков о спорте. Воспитатель, родители Методическая разработка «Быть здоровыми хотим»
Рефлексия
(5 день) Анкетирование, опросы Самоанализ результатов участия в проекте Воспитатель Анкеты
Оформление портфолио проекта Систематизация материалов проекта Воспитатель Портфолио с материалами проекта. Составление кулинарной книги «Книга любимых рецептов вкусной и здоровой пищи».
Консультации с воспитателем Организация и содержание последующих проектов в аспекте спортивной деятельности дошкольников Воспитатель План нового проекта
(«Закаляйся, если хочешь быть здоров»»)
