Приложение МААМ

Конспект открытого занятия по развитию речи старшая группа «Зимушка-зима»

Мария Соловьева
Конспект открытого занятия по развитию речи старшая группа «Зимушка-зима»
▼ Скачать + Заказать документы

Комплексное занятие по развитию речи «Зима», в старшей группе

Цель:

Уточнить и расширить представление о зиме, ее приметах.

Задачи:

1. Уточнить и активизировать словарь по теме, подбирать однокоренные слова.

2. Развитие зрительного внимания и восприятия, речевого слуха и фонематического восприятия, памяти и общей моторики, координации речи с движением.

3. Обогащать словарь детей за счёт слов-действий, слов-признаков.

Развивать связную речь.

Темочки:

4. Развивать у дошкольников интерес к моделированию и конструированию, стимулировать детское научно-техническое творчество.

5. Развивать мелкую моторику.

6. Воспитывать самостоятельность, трудолюбие, умение доводить дело до конца.

Предварительная работа:

Сюжетные картинки «Зима», «Зимние забавы»; презентация «Зима в лесу, городе, селе». Пословицы, рассказы о зиме.

Словарная работа:

Зима – зимушка, снежинка, серебристая, белоснежная, снежки, снеговик; морозная, снежная, ветреная.

Методические приё мы:

Словесные: беседа, педагогическая оценка, вопросы, указания.

Наглядные: видео о зиме, картинки (снежинка, снеговик, елка, санки)

Игровые: загадывание и отгадывание загадок, игры «Доскажи словечко», «Назови ласково». Физкультминутка.

Ход занятия:

Вводная часть:

- На интерактивной доске появляется видео клип с сопровождением песни В. Толкуновой «Кабы не было зимы».

Воспитатель:

- Ребята вам понравилось видео? О чем поется в песне?

(ответы детей)

-А вам нравится это время года?

(ответы детей)

-Скажите, пожалуйста, как называются зимние месяцы года.

(ответы детей)

Воспитатель:

- Ребята, какие изменения происходят в природе зимой?

(ответы детей)

- Зимой все покрыто белым пушистым снегом, давайте поиграем со словом «снег».

(Воспитатель читает стихотворение, а дети добавляют слова.)

Тихо, тихо, как во сне, падает на землю (снег)

С неба все скользят пушинки - серебристые (снежинки)

Вот веселье для ребят - все сильнее (снегопад)

Все бегут в перегонки, все хотят играть в… (снежки)

Словно в белый пуховик нарядился (снеговик)

Рядом снежная фигурка - это девочка (снегурка)

На снегу - то, посмотри? - с красной грудкой (снегири)

Словно в сказке, как во сне, землю всю украсил (снег)

Воспитатель:

- Какие слова вы добавляли?

На какое слово они все похожи?

Правильно, все названные вами слова похожи на слово «Снег»

Игра «Зимние слова» (дети стоят в кругу).

Условие - назвать «зимнее» слово и передать снежный ком другому.

Снежный ком холодный и если вы долго будете держать его в руке, он растает.

«Зимние» слова (сугроб, валенки, снегопад, иней, санки, метель, мороз, снежинка, Снегурочка, лед, вьюга, Дед Мороз, и т. д.)

Воспитатель:

-Ребята, а теперь давайте немного разомнемся:

(Дети остаются стоять в кругу).

-Наконец пришла зима, (Дети разводят руки в стороны)

Стали белыми дома, (Складывают руки домиком над головой)

Снег на улице идёт, (Двигают руками сверху вниз)

Дворник улицу метёт, (Имитируют)

Мы катаемся на санках, (Приседают, руки вытягивают вперёд)

Пишем на катке круги, (Руки закладывают за спину, медленно кружатся)

Ловко бегаем на лыжах, (Имитируют)

И играем все в снежки. (Лепят и бросают снежки)

– Ну и вновь у нас игра. Поиграем, дети?

Дети – Да!

Игра «Назови ласково».

— Хоть зима всё заморозила и замела, но мы любим её и ласково называем как? (Зимушка).

Мороз – (морозец).

Лёд – (ледок).

Холод – (холодок).

Снег – (снежок).

Снежинка – (снежиночка).

Елка – (елочка)

Санки – (саночки)

Горка – (горочка)

Воспитатель:

-Ребята,а вы любите отгадывать загадки?

1. Что за нелепый человек

Пробрался в двадцать первый век?

Морковка — нос, в руке — метла,

Боится солнца и тепла. (Снеговик)

2. Кто-то тучу, как перину,

Разорвал наполовину,

Вниз посыпались пушинки —

Серебристые (Снежинки)

3. Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За веревочку-узду

Через двор коня веду,

С горки вниз на нем лечу,

А назад его тащу. (Санки)

4. Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я главная (Елка)

Воспитатель:

- Молодцы ребята. А теперь я вам предлагаю наши отгадки изобразить с помощью конструктора.

-У вас на столах лежат картинки с вашими отгадками, предлагаю вам взять нужный вам конструктор и изобразить отгадки.

Дети садятся за столы. (Звучит спокойная музыка)

После того как дети закончат, необходимо предложить им рассмотреть все работы.

Рефлексия:

-Ребята, вам понравилось наше занятие?

-А, что вам больше всего понравилось?

Воспитатель дает детям снежный ком, а дети передовая говорят, что им понравилось и запомнилось.

- Вы все молодцы!

- Наше занятие подошло к концу. Спасибо за хорошую и дружную работу.

Публикации по теме:

Конспект интегрированного занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием ИКТ «Зимушка-зима» Конспект занятия по развитию речи с использованием ИКТ в подготовительной группе Зимушка-зима» Тема: "Зимушка - зима" Цель: Расширение.

Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи «Здравствуй зимушка-зима!» Конспект интегрированного занятия в средней группе по развитию речи на тему «Здравствуй зимушка-зима!» Задачи: Уточнить знания детей о зимних.

Конспект НОД по познавательному и речевому развитию «Пришла Зима к нам в шубе белой, красавица Зима» (старшая группа) Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №17 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Конспект организации и проведения занятия по развитию речи с детьми подготовительной группы «Зимушка-зима» Тема занятия: «Зимушка - зима» Цель: обобщить представления детей о зиме как о времени года, ее признаках; о зверях и птицах; обучение связной.

Конспект открытого занятия по развитию речи «Зимушка-зима» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 32» г. Сергиев Посад Конспект открытого.

Конспект занятия с детьми 6–7 лет по развитию речи «Ах ты, зимушка-зима!» Цель. 1. Обобщить и дополнить представление детей о времени года зима. 2. Поддерживать познавательный интерес к окружающему миру. Задачи.

Конспект открытого занятия по развитию речи на тему «Чтение стихотворения «Чудаки» (старшая группа) Тема: «Чтение стихотворения Ю. Владимирова «Чудаки» Цель: Совершенствовать умение выразительно читать стихотворение по ролям. Задачи: 1. Формировать.

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Зимушка-зима» Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему "Зимушка-зима" Цель: обобщить знания о зиме как о времени года Задачи: 1. Закрепить.

Конспект занятия по развитию связной речи в старшей группе «Зимушка-зима — веселая пора» Цель: • учить составлять короткий рассказ по опорным словам и картинкам, подбирать определения, по-разному отвечать на один и тот же вопрос;.

Открытое занятие по развитию речи «С вьюгой, снегом к нам пришла, Зима-Зимушка, зима» в средней группеОткрытое занятие по развитию речи «С вьюгой, снегом к нам пришла, Зима-Зимушка, зима» в средней группе Занятие по развитию речи на тему «Зима» в средней группе. Образовательные задачи - Обобщать представления о зимних явлениях в природе..

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект открытого занятия по развитию речи старшая группа «Зимушка-зима»
Опубликовано: 7 октября 2019 в 08:40
+12Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект открытого занятия по развитию речи старшая группа «Зимушка-зима»» (включая файлы) размещена пользователем Мария Соловьева (УИ 1956124) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Календарь
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД