Отчет о проведении проекта «Перелётные и оседлые птицы» (8 фото)

Елизавета Прокопьева
Отчет о проведении проекта «Перелётные и оседлые птицы»
▼ Скачать + Заказать документы

Перелётные и оседлые птицы

Одними из важных условий реализации ФГОС являются участие родителей в развитии образовательной программы образовательного учреждения и условий ее реализации. Необходимо уделять особое внимание работе по укреплению сотрудничества с родителями, устанавливать партнерские отношений с семьей каждого воспитанника, создавать атмосферу взаимоподдержки и общности интересов.

Во второй младшей группе осенью мы предложили родителям стать активными участниками в проекте "Перелётные и оседлые птицы".

Темочки:

• В мире животных. Проекты
• Отчеты и анализы о проделанной работе
• Перелетные птицы
• Проекты, проектная деятельность
• Темочки

Цель проекта : Расширение и углубление представлений детей о перелетных птицах.

Задачи проекта :

* Формировать бережное и заботливое отношение к птицам.

* Способствовать становлению доброжелательного отношения к природе.

* Пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта.

* Расширить кругозор детей о перелетных и оседлых птицах.

* Воспитывать желание слушать музыкальные произведения о птицах.

* Передавать с помощью движений и голоса особенности птиц.

* Привлечь воспитанников и родителей к изготовлению скворечников и кормушек.

Во время реализации проекта дети познакомились с жизнью перелетных и оседлых птиц в естественных природных условиях: питании, приспособлении к среде обитания. Закрепили представления о внешнем виде, частях тела птиц.

Научились с помощью знакомых средств выразительности передавать характерные особенности внешнего вида птиц.

Проект осуществлялся в два этапа:

I этап – подготовительный

II этап – основной (практический)

Внедрение в воспитательно - образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о перелетных и оседлых птицах.

Проект прошёл успешно. Большое спасибо родителям за скворечники и кормушки! За отзывчивость и помощь в проведение проекта! Нам удалось пополнить предметно развивающую среду не только в группе, но и на территории прогулочного участка. А у деток теперь есть возможность наблюдать за птицами и заботиться о них, подкармливая в холодное время года.