Осенний пейзаж в нетрадиционной технике рисования (3 фото)

Алёна Маршавина
Осенний пейзаж в нетрадиционной технике рисования
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер- класс по нетрадиционной технике рисования для детей и их родителей.

ТЕМА: «ОСЕННИЙ ПЕЙЗАЖ»

Автор: Воспитатели средней группы ЗПР - Маршавина А. В.,

Цель:

-Дать родителям представление о программе нетрадиционного рисования с детьми.

Темочки:

• ИЗО, Рисование. ВСЕ материалы
• Нетрадиционные техники рисования
• Осенний пейзаж. Конспекты занятий
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Пейзаж. Рисуем и знакомимся с пейзажами
• Темочки

-Раскрыть значение нетрадиционных приёмов изобразительной деятельности в работе с дошкольниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности.

-Сформировать у родителей интерес к деятельности детей на занятиях по рисованию

-Дать возможность родителям проявить свое художественное творчество, используя в своей работе понравившиеся изобразительные средства.

Задачи:

Образовательные:

- научить замечать изменения в природе с приходом осени;

- научить передавать в рисунке характерные особенности осенней природы;

- научить подбирать необходимые цветовые решения (осенняя палитра);

-познакомить с нетрадиционным способом рисования – по мокрому листу бумаги.

Развивающие:

- развитие внимания, глазомера, мелкой моторики рук;

- развитие творческого воображения, чувства композиции;

- развитие эстетического восприятия колорита в природе;

Методы и приемы, применяемые на занятии:

- Словесные – беседа, объяснение;

- Практические – выполнение практического задания;

Материалы и оборудование: по количеству учащихся –бумага для акварели, кисть среднего размера, кисть малого размера, баночки с водой, акварель, салфетки, клеенка для стола

Зрительный ряд: работы педагога.

Ход занятия:

- Ребята, давайте еще раз вспомним, какое сейчас время года?

- Осень.

- А чем осень отличается от зимы или от лета? (Ответы детей – листья желтеют, краснеют, опадают; идут дожди.)

- А вам нравится осень?

- Да. Стало красиво.

.- Приходилось ли вам гулять по осеннему городу? Не правда ли, осенью очень красиво. Как будто добрый волшебник раскрасил все вокруг яркими красками. Сегодня я предлагаю вам самим стать волшебниками и нарисовать волшебную осеннюю картину.

- Прежде, чем вы приступите к работе, мы с вами сделаем гимнастику для пальчиков:

Пальчиковая гимнастика: «БАБОЧКА»

Бабочка-капустница

Над цветком летала,

Весело порхала

Пыльцу собирала.

(Скрестить запястья рук и прижать ладони тыльной стороной друг к другу пальцы прямые. Легким, но резким движением рук в запястьях имитировать полет бабочки)

И так, учимся волшебному рисованию!

Всем спасибо!