Сценарий развлечения во второй младшей группе «Прогулка в осенний лес»

Наталья Шевнина
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Прогулка в осенний лес»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие положительных эмоций, создать у детей радостное праздничное настроение и доставить удовольствие посредством двигательной деятельности.

Участники развлечения : воспитатель, дети.

Оборудование: ободок поезд, листья: жёлтые и красные, муляжи - грибы, корзинка.

Ход развлечения

Дети входят в зал и рассматривают, как украшен зал.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как украшен красиво зал. Посмотрите какие листья у вас под ногами лежат и шуршат. Скажите, ребята какое сейчас время года?

Дети: Осень.

Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „Прогулка в осенний лес“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2017

Воспитатель: Молодцы ребята, знаете все времена года. Ребята, я вас приглашаю на осеннюю прогулку в лес. А знаете, как мы туда попадём сядем на поезд и поедим. Ту - ту -у -у, поехали (игра "Поезд"). Вот мы и приехали в осенний лес давайте все будем выходить из поезда и полюбуемся, как красиво в осеннем лесу. Скажите мне ребята, а какого цвета листочки вы видите на земле, которые опали с деревьев?

Дети: жёлтые, красные листья.

Воспитатель: Правильно ребята. Давайте мы с листочками потанцуем ("Танец осенних листочков"). Дети берут в руки листочки и танцуют с ними. Ребята, вам понравилось танцевать с осенними листочками?

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята положите все листочки, и посмотрите у нас в осеннем лесу, что ещё есть?

Дети: грибы.

Воспитатель: Правильно, ребята у нас в лесу ещё растут грибы. Давайте мы сейчас с вами поиграем в игру: "Собери грибы в корзинку". Молодцы, ребята все грибы собрали в лесу. Сейчас мы с вами поиграем ещё в одну игру: "Как живёте?" Ребята, я буду задавать вопросы, а вы будете повторять за мной, имитируя движения.

- Как живёте? - Вот так! (Показывают большие пальцы обеих рук)

- Как идёте? - Вот так! (Маршируют)

- Как бежите? - Вот так! (Бег на месте)

- Как ночью спите? - Вот так! (Соединяют ладоши и кладут под голову)

-Как берёте? - Вот так! (Прижимают ладонь к груди)

- А даёте? - Вот так! (Выставляют ладонь вперёд)

- Как молчите? - Вот так! (Прикладывают указательный палец к губам)

- Как грозите? - Вот так! (Пальцами грозят друг другу)

- А как дружите? - Вот так! (Обнимают друг друга).

Молодцы, ребята все движения за мной повторяли и делали. Ребята, вам понравилось со мной играть и гулять по осеннему лесу.

Дети: Да, понравилось.

Воспитатель: Ребята, вы сегодня все были молодцы, а сейчас нам пора обратно возвращаться в наш детский сад. Садимся все в поезд и поехали ту-ту-у-у. Вот мы и приехали в детский сад.