Организация предметно-развивающей среды при подготовке к конкурсу «Зелёный огонёк» (ПДД) в подготовительной группе (37 фото)

Ирина Морозова
Организация предметно-развивающей среды при подготовке к конкурсу «Зелёный огонёк» (ПДД) в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Доброе время суток, дорогие коллеги! Приглашаю вас посмотреть и оценить мою работу по подготовке к городскому конкурсу "Зелёный огонёк", главными критериями которого было: просматривание тематики во всех игровых и развивающих зонах, наличие интерактивных, многофункциональных игр и пособий, а также работа с семьями воспитанников.

Темочки:

• ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
• Оформление детских садов
• ПДД. Правила дорожного движения
• Подготовительная группа
• Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
• Темочки

Начнём с раздевалки. Помимо детских рисунков на тему ПДД в стационарных рамках, мы добавили игру, которую может провести ребёнок со своими родителями, одеваясь домой - "Кто больше знает дорожных знаков", а родители принесли папки-раскладушки, где собран фотоматериал с комментариями на тему личного опыта по ознакомлению ребёнка с ПДД.

Стенгазеты - неотъемлемая часть работы с семьями воспитанников.

Накануне, дети из пластилина лепили необходимые атрибуты, участников дорожного движения, что было представлено родителям вместе с буклетами по теме.

При входе в группу, в учебной зоне расположен познавательно-исследовательский уголок, представленный в виде дидактических игр и пособий по развитию логики, математических представлений, в который мы внесли также тематику ПДД: игра на счёт, сложение, вычитание, плюс знакомство с транспортом и правилами движения и многофункциональные кармашки, контролируемые весёлым светофорчиком. Кармашки можно использовать как для решения примеров, так и по решению проблемных ситуаций на дороге, а оценкой правильности решения служат цвета светофора: красный- ошибка, зелёный- отлично, жёлтый- нужно немного подумать.

Мелкий конструктор собран в контейнер, который мы оформили с учётом ПДД и тематики оформления группы. (Группа называется "Чудо-остров"). Контейнер превратился в автобус, который везё т обитателей Африки: львята, обезьянки и т. д. "Автобус" снабжён знаками "Осторожно, дети!"

Игровая зона для мальчиков приобрела "Окно выдачи водительских прав", которые дети сами себе делали в свободной деятельности, светофором, сделанным семьёй воспитанницы, а так же множеством макетов дорог, заправок и т. д., которые смастерили воспитанники вместе с братьями, сёстрами. Помимо горизонтального макетирования, была использована вертикальная сторона тумбы, где мы изготовили многофункциональные кармашки, в которые можно было вставлять различные знаки, изображения зданий, остановок, светофоров и т. п.

Уголок школьника был укомплектован дидактическими играми, папками с кроссвордами и ребусами (принимали участие родители, портфелями со светоотражательными элементами.

Сюжетно-ролевая игра "Турфирма" обогатилась на рисунки детей по теме ПДД и папку с рисунками воспитателя по мотивам рассказов про Незнайку, придуманных детьми: "Как Незнайка в Париже в мяч играл", "Как Незнайка в Лондоне катался на скейте" и т. д.

Уголок девочек так же был оснащён макетом, где фигурками пешеходов и других участников движения были фигурки из "Киндер-сюрприза", а так же боковыми кармашками для вертикальных плоскостных игр.

В уголке здоровья нашлось место карточкам с опасными ситуациями при занятий спортом (игры возле проезжей части и т. д.)

Уголок развития речи был оснащён боковыми кармашками с ребусами (всё мобильно, можно заменить любыми карточками с заданиями или иллюстрациями, книжками-малышками, сделанными детьми и родителями и т. п.

Изоуголок украсила стенгазета, папки с детскими рисунками, поделки-барельефы.

Книжный уголок, само собой, обзавё лся книжками по ПДД:

В театре появился пальчиковый театр, где главной фигуркой стал инспектор ДПС.

Региональный компонент раскрылся с помощью макетов, схем, маршрутов, карт нашего района, дороги к детскому саду:

И главной изюминкой в нашей группе к этому конкурсу стал огородик на окне, в котором, по просьбе детей, тоже отразилась тема ПДД:

Гости группы : дети, родители, методисты и заведующие других детских учреждений, а так же инспектора ДПС - были очень довольны проделанной работой.