Опытно-экспериментальная деятельность «Прозрачность воды» (4 фото)
Наталья Лазюк
Опытно-экспериментальная деятельность «Прозрачность воды»
▼ Скачать + Заказать документы
Опыт «Прозрачность воды».
Цель: Подвести детей к выводу, что «чистая вода – прозрачная», «грязная – непрозрачная».
Материалы. Две банки с водой, камешки, гуашь.
-Выяснить, как усвоено понятие «прозрачной» : предложить найти прозрачные предметы в группе (стекло в окне, стакан).
-Показать, что вода в банке прозрачная (опустить в воду камешки, и они будут видны).
Публикация «Опытно-экспериментальная деятельность „Прозрачность воды“» размещена в разделах
- Затем вторую баночку закрасить гуашью. Вода стала грязной, мутной. Опустить в такую воду камешки и убедиться в том, что они не видны.
- Всегда ли вода в реке прозрачная, когда она может стать мутной.
Вывод: Чистая вода – прозрачная, через нее видны камни, мутная вода – непрозрачная.
Задание. Дорисуй в одной из банок 1-2предмета. Рисунок должен доказать прозрачность воды.
Мы с детьми проводили опыт на прозрачность воды. В две баночки налили воду. Определили что вода в обеих баночках прозрачная. В одну баночку насыпали камней и мы в воде их увидели. Во вторую баночку капнули гуашь и так же положили камни. Но в воде камней не было видно. Ребятам раздала листочки предложила изобразить опыт на рисунке. Дети раскрасили две баночки, одну голубым цветом, другую темным, и изобразили в какой баночке видно камни. В конце опыта сделали с детьми вывод, что предметы видно только в прозрачной воде.
Публикации по теме:
Фотоотчет «Опытно-экспериментальная деятельность дошкольников»
Опытно-экспериментальная деятельность включает в себя все виды деятельности и все стороны воспитания, развивает наблюдательность и пытливость.
Опытно-экспериментальная деятельность
Экспериментальная деятельность. 1. Веселая полоска. Воспитатель: Будем мы сейчас играть и полоску оживлять. Раз, два, три-посмотри. Что.
Опытно-экспериментальная деятельность
1слайд - Добрый день, коллеги! Сегодня я представляю презентацию своей работы на тему: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности.
Опытно-экспериментальная деятельность детей с водой
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 56 «Сказка» ПРОЕКТ Опытно-экспериментальная деятельность детей.
Опытно-экспериментальная деятельность дошкольника
«Чем больше ребенок видел, слышал, пережил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте, тем значительнее.
Опытно-экспериментальная деятельность с детьми старшей группы на тему «Очистка воды».
Цель: знакомство детей со способами очистки воды. Задачи Образовательные: • закрепить знания детей о свойствах воды и ее значение.
Презентация «Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ»
Опытно - экспериментальная деятельность в учреждениях ДОУ позволяет вызвать у детей интерес к исследованию природы, а также развивает его.
Опытно-экспериментальная деятельность в младшей группе «Свойства воды»
Опытно - экспериментальная деятельность в младшей группе "Свойства воды" Цель: Обобщать и расширять знания и представления детей о неживой.
Опытно-экспериментальная деятельность «Волшебный воздух»
Цель: 1. Активизировать знания о свойствах воздуха; 2. Развивать наблюдательность, логическое мышление; 3. Воспитывать любознательность,.
Опытно-экспериментальная музыкальная деятельность
Наше время — это время перемен. Сейчас в России нужны люди,способные принимать нестандартные решения,умеющие творчески мыслить. Ведь только.
Наталья Лазюк | Все публикации
