 | Ольга Жукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Валентина Усманова Блог.
МААМ-темочки: Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Интегрированное занятие во второй младшей группе Тема: «Рассматривание и сравнение кошки и кролика» Раздел: Познавательное развитие Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие,... |
|
Образовательные цели: 1. Формировать умение составлять развернутый рассказ по картине, опираясь на план. 2. Закрепить в речи названия животных и их детёнышей. 3. Активизировать в речи слова, обозначающие действия животного. 4. Упражнять в подборе слов, близких по... |
|
Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация «Детский сад №212» «Поможем тёте Кошке» Конспект физкультурного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста Инструктор по физической культуре Г. А. Филиппова г.... |
Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
|
Цель: Обобщить знания детей о диких и домашних животных, и их детенышей. Закрепить умения детей составлять совместно с воспитателем описательный рассказ о животном, используя схему. Развивать познавательный интерес, связную речь при составлении рассказа. Воспитывать... |
|
Задачи: Обучающие: Учить • самостоятельно импровизировать мелодию на заданную тему, используя для этого слова из песни Александра Куклина «Котенок»: «Спаси! » «Выручай! » «Не проси! » «Не мечтай! » «Как тут быть? » «Усыновить! »; • использовать средства... |
|
«Приключения Кота в сапогах» ( НОД с детьми подготовительной к школе группы по реализации образовательной области «Речевое развитие») Программное содержание: Развивать: • диалогическую и монологическую речь, дыхательный аппарат; • способствовать развитию... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей распознавать живой объект «кошка с котятами», отвечать на вопросы воспитателя. 2. Закрепить знание детей о внешнем виде кошки; пищи животного; упражнять в понятии «большой - маленький», закрепить знание о геометрических... |
|
Программное содержание: помочь детям понять содержание потешки, вызвать желание слушать ее, отчетливо проговаривать слова: пирожок, булочка, укушу, снесу, развивать воображение, благодарить за подарок. Атрибуты: игрушка – бибабо кот, коврик-дорожка, мостик,... |
 |
|
Программное содержание: 1) Продолжать учить детей понимать обращенную речь, стимулировать желание вступать в контакт со взрослыми. Использовать в работе гуашь двух цветов, закреплять знание названия цветов. 2) закреплять знание фольклорных произведений,... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие мелкой моторики рук у детей раннего дошкольного...
1 февраля 2025 в 12:37
Открытое занятие «В поисках жар-птицы» Старшая группа
1 февраля 2025 в 12:36
Организация и проведение в старшей группе беседы о Дне...
1 февраля 2025 в 12:35
Конспект занятия по математике в младшей группе. Шар и куб
1 февраля 2025 в 12:34
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Зимний...
1 февраля 2025 в 12:34
МААМ в соцсетях
   |
