людмила баева
Сценарий развлечения «Октябрина в гостях у ребят»
▼ Скачать + Заказать документы
Предлагаю вашему вниманию сценарий развлечения для среднего дошкольного возраста. «Октябрина в гостях у ребят».
Цель: Проведение осеннего досуга в ср. группе
Задачи: формировать у детей представление об осени, как о времени года; развивать спортивные и двигательные навыки у детей.
Ход развлечения.
В музыкальном зале играет тихая, спокойная музыка. Ребята входят в красиво украшенный зал и садятся на стульчики.
Публикация «Сценарий развлечения „Октябрина в гостях у ребят“» размещена в разделах
Солнце греет слишком мало, время золота настало. Листья желтые летят, скоро голый будет сад. Птицы в стаи собрались, звери в спячку улеглись. У кого друзья не спросим, к нам пришла, ребята. осень.
В зал входит осень, с корзинкой в руке.
О. : Здравствуйте, ребята. Как же я рада встрече с вами. Меня зовут Октябрина, помните, к вам приходила моя младшая сестренка Сентябринка?
Воспитатель: Мы тоже рады тебе, милая Октябринка. Твою сестренка мы встречали, с ней мы играли и тебя приглашаем к нам в гости.
О. : Хорошо, я останусь и с вами поиграю. Я слышала, вы говорили об осени? И вы знаете приметы осени? А можно я у вас о них спрошу?
Воспитатель: Ребята, вы готовы отвечать на вопросы Октябринки? Спрашивайте.
О. : Я буду читать вопросы, если «да», надо хлопнуть в ладоши.
*Осенью цветы растут? *Осенью растут грибы? *Тучи солнце закрывают? *Колючий ветер прилетает? *Морозы осенью бывают? *Ну а птицы гнезда вьют? *А букашки прилетают? *Звери норки закрывают? *Урожай все собирают? *Птичьи стаи улетают? *Часто-часто льют дожди? *Солнце светит очень жарко? *Можно детям загорать? *Листопад бывает осенью?
О. : Молодцы! Все приметы осени вы знаете. А что мы собираем осенью, в сентябре, с полей и огородов, в садах? Давайте поиграем в игру «Собери урожай». Вам необходимо разделиться на две команды. Первая команда будет собирать в свою корзинку овощи, другая только фрукты. Будьте внимательны. Итак, на старт, внимание марш.
- Проверяем, как команды справились с первым моим заданием. Молодцы. Садитесь на свои стульчики. А теперь отгадайте загадку:
Стало хмуро за окном, дождик просится к нам в дом. В доме сухо, а снаружи, появились всюду. (лужи)
-Я приготовила для вас игру, в которой можно будет прыгать в лужу. Иду, иду, иду, дружка себе найду! (останавливается перед одним из детей) Хочешь играть со мной? Тогда пойдем вместе. (Идут вместе дальше, подходят к следующему ребенку) Идем, идем, идем, дружка себе найдем. (Собирает в одну цепочку всех детей, образуют круг)
-Я буду читать стихотворение и показывать движения, а вы мне помогайте:
Ай, гугу, гугу, гугу. Не кружися на лугу Хоровод движется вправо, с последним словом слегка приседают, держась за руки.
На лугу-то лужица, голова закружится.
Ой, вода! Ой, вода! Вот беда так беда! Опускают руки, поворачиваются лицом к центру, берутся руками за голову и качают головой. С последним словом поворачиваются спиной к луже.
Прыг-скок, прыг-скок! Делают несколько прыжков от центра и останавливаются
Прыгал, прыгал и скакал,
Прямо в лужицу попал! С последним словом дети приседают и «попадают в лужу»
(Игра повторяется несколько раз. Вдруг дети слышат раскат грома.)
Воспитатель: Ребята, слышите? Тучка набежала.
Танец «Злая тучка»
Воспитатель: Дождик прошел. Выглянуло солнышко. Присаживайтесь на лесную полянку. (Телефонный звонок, на сотовый телефон)
-Ребята, мне только что позвонила белочка, она не успела насушить грибы на зиму. Просит помочь. Как нам быть? Октябринка подскажи.
О. : У меня в корзинке лежат грибы, может у вас есть прищепки в группе? Тогда давайте будем сушить грибы. Для этого нам необходимо опять разделиться на две команды. Команда девочек и команда мальчиков прицепляют грибочки на бельевую веревку.
О. : Какие вы молодцы! Дружные, веселые. Весело я играла сегодня у вас. И я хочу угостить вас вкусными грибочками, чтобы вы могли попить чай в группе. До свидания! До встречи в следующем году!
