Симакова Наталья
ОД по рисованию восковыми мелками и акварелью «Обложка для любимой книги» с детьми подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
К Международному дню скрапбукинга
Программные задачи: вызвать желание у детей нарисовать обложку к любимой сказки; учить детей передавать особенности построения рисунка на обложке книги; отражать в рисунке содержание выбранной сказки, развивать цветовое восприятие и композиционное построение рисунка. Развивать творческое воображение. Радоваться полученному результату.
Публикация «ОД по рисованию восковыми мелками и акварелью „Обложка для любимой книги“ с детьми подготовительной группы» размещена в разделах
- Акварель. Рисование акварельными красками
- Восковые мелки. Рисование
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
Материалы и оборудование: 4-5 книг сказок, листы формата А-4 сложенные пополам, восковые мелки, простой карандаш для наброска организованный стол для рисования акварелью.
Ход ОД
Вначале занятие ребята отгадали загадку и определили о чём пойдет речь.
Не дерево, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а разговаривает
(книга)
Затем, мы с ребятами рассмотрели книги, определили, что книга состоит: из обложки, листочков, иллюстраций и букв
Поговорили с детьми о том, кто и как их создает книги (писатели, художники, фотографы, оформители).
После чего, мы с ребятами, рассмотрели саму обложку и пришли к выводу, что на обложке должна быть изображена иллюстрация по содержанию сказки (произведения, чтобы сразу было видно, о чём эта книга.
Физкультминутка «Буратино»
(Дети выполняют движения по стихотворению)
Буратино потянулся
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
Мы с ребятами определили, какие их любимые сказки и они прошли на свои места, чтобы создать свою обложку для любимой книги.
Продуктивная деятельность – рисование восковыми мелками
После того, как ребята нарисовали иллюстрацию обложки восковыми карандашами, они по очереди подходили, к специально оборудованному столу и делали фон акварелью.
Наша выставка «Обложка для любимой книги»
Рефлексия
Ребята рассмотрели все работы, рассказали, какие работы им понравились больше всего и почему.
Рассказали, что нового и интересного, они узнали на занятии, а так же рассказали о трудностях выполнения задания.
Так, ребята узнали много нового и интересного о книгах и нарисовали обложки к любимым своим книгам.
Симакова Наталья | Все публикации
